浙江在线06月01日讯 今天是“六一”儿童节，这个本该属于孩子的节日却让很多孩子备感苦恼。孩子们想过什么样的儿童节，记者走访了永康市几个小学倾听了孩子们的心声。

　　学校搞活动，不得不参加

　　每年的儿童节都要参加学校安排的活动，虽然也很好玩，但是不能按照自己意愿来过节。今年学校组织的是趣味运动会，但我最希望的是去公园划船。”永康市民主小学三年级的胡志仁告诉记者。

　　对于学校组织的活动，孩子们不得不服从，很多时间都只能无奈地“被服从”，孩子们的声音被淹没在学校的安排里。“我们也很希望能够满足孩子的愿望，可是不得不考虑安全问题，我们组织的活动也尽可能让孩子们喜欢。”永康市民主小学的一位老师告诉记者。

　　“我们学校‘六一’上午要举办文艺会演和少先队入队仪式，全体学生都要参加，下午放学回家。”永康市前进小学四年级的陈一帆说。

　　孩子的快乐就是要充分释放能量，现在许多“为孩子”设计的活动，总是有意无意地被“成人化”，而且不同年龄段的学生又有不同的需求。为此永康市教育局在该市征集小朋友们的意见后，提倡让小朋友们自主过节。

　　部分学校尝试让孩子自主过节

　　陈泽夏是永康市实验学校四年级的一名学生，他告诉记者，他们学校“六一节”安排上午看电影，下午放学自由活动，他的很多同学都很支持。

　　“我打算下午约几个同学去永康市区的香樟公园野炊，下午放学就出发，我们自己带炊具、食物，我早就盼着这一天了。”陈泽夏说。

　　记者了解到，永康市人民小学和大司巷小学“六一”期间均放假。“今年儿童节学校不安排活动，统一放假，让孩子们过个自由自在的节日。”永康市人民小学的王老师告诉记者。

　　“我们班昨天一起在学校里做陶艺，很有趣，我把做好的东西放在家里最显眼的位置，‘六一’那天学校放假，随便我们怎么玩。”永康市大司巷小学四年级10班的施凯翔说。

　　孩子们对于“六一”节的过法早有打算，在家玩电脑、去电影院看3D电影、外出烧烤……孩子们平时想做又不能做的事情在这个节日都能实现。几个家长也表示会让自己孩子在这一天尽情地玩耍。

　　对孩子要多一些尊重和引导

　　永康一早教研究所的专家告诉记者，让孩子自主过“六一”好处多多，能让孩子的心理需求得到充分释放，比如说办跳蚤市场、义卖市场，通过物物交换，获得自己想要的“六一”礼物，或者把自己交换来的礼物或义卖所得捐给福利院的孩子，他就会有一种成就感；还有给小朋友一块泥巴，充分发挥小朋友的想象，塑造自己想要的童年等等，这一些，孩子们就能从中真正体会到快乐，在情绪记忆中记住这个属于自己的节日。

　　“不同的人有不同的表现形式，不同的想法，我们第一要尊重他们，第二要引导他们，哪些事情做得更有意义，在这个节日当中过得更有意义。”专家最后补充道。