浙江在线07月28日讯 “您好，智慧家教吗？我孩子今年初一，想找一个全科都能够辅导的老师上我们家来，我们可以提供吃住……”，“您好，我孩子下学期读五年级，想请个陪读家教，一周五次，八点到下午四点半，最好是有经验的……”从五月中旬开始，宁波智慧家教的预约热线(400-000-1890)基本每天都能够接到这类预约电话。

　　以往暑假里，家长去上班了，不少放假的孩子只能孤零零地待在家里。父母为他们的假期生活而犯愁。而近年，为孩子找个家教兼玩伴的方式在宁波的一些中小学生父母中流传开来。

　　大学生做陪玩家教

　　“现在的家长真好，害怕自己的孩子暑假在家没有意思，特意找个人来陪自己的孩子玩。”宁波智慧家教的祝老师说，5月中旬以来，家教公司每天都能接到多个寻找“陪玩家教”的电话。这项业务主要针对小学生和初中生。这些“陪玩家教”不但需要陪着孩子游泳、打球，还要能给孩子讲故事、玩智力游戏。

　　据了解，目前提供这种“陪玩家教”服务的以在校大学生为主，寒暑假大学生有空闲，正好勤工俭学，而且大学生年轻有活力，容易与孩子沟通，又具备较高的素质，可以兼任老师与玩伴的角色。据了解，需要陪伴低年级学生的家长，大多找女大学生家教，因为相对比较有耐心。而在大学里学习体育、音乐、教育等专业的学生更受家长和孩子的青睐。比如体育专业的家教可以陪孩子学习游泳、滑冰、健美操等。而艺术学院的学生能陪孩子练琴、跳舞、写生等。

　　找个玩伴陪孩子过暑假

　　“周一，带娜娜爬山；周二，陪娜娜练习钢琴；周三，和娜娜一起去图书馆看书……”这是大学生张钰的暑期日程安排。张钰是宁波大学英语专业大二的学生，这个暑假，她应聘到的家教工作和往年有些不同。她辅导的娜娜开学读小学四年级，娜娜的父母要求她不仅要辅导孩子的学习，还要陪着孩子进行运动、爬山等娱乐项目。

　　张钰告诉记者，每天早上，她从学校赶到学生家，一直到晚上娜娜的父母下班回家她才离开，中午她给娜娜做饭并陪着她一起吃饭。每天，她会在固定时间内辅导孩子的功课，学习时间结束后，她会带着娜娜到宁波的公园、图书馆等地方游玩参观，天气好时，两人还一起到附近的公园里打羽毛球。“她的妈妈希望我和她能多交流，一起做一些室外活动。”张钰说。周六下午娜娜上作文补习班，除此以外的时间里，她基本都要陪孩子学习或玩耍。

　　宁波智慧家教的祝老师告诉记者，在他们家教公司找“陪玩家教”的家长近一年来渐渐增多，主要集中在暑假和寒假，这些家长大多是公务员、教师、企业老总等人群，文化程度较高，家庭条件也较好，教育理念也比较先进，乐于让孩子“寓教于玩”。

　　家长教育理念发生变化

　　寻找“陪玩家教”，这种方法究竟对孩子有何影响？我们采访了宁波最大的家教网站-宁波家教网(http://www.nbjiajiao.com)的祝老师，作为资深的家教人，祝老师认为渴望玩伴，是这个年龄段孩子共同的需求，陪玩陪读家教的兴起，一方面反映出现代家长教育理念的变化。他说，独生子女的家庭结构在城市特别明显。而城市相比农村，人与人之间相对陌生，即便社区里面，家家户户也未必相识。这就造成了一到暑假，孩子的空间相对封闭，缺乏伙伴，生活孤寂。父母们显然意识到了孩子的孤独，找玩伴似乎成了比较可行的办法。这样做是一举多得：对家长来说，可以找一个大学生来监督孩子的日常生活；对孩子来说，有一个大哥哥、大姐姐和自己一起过暑假，一起玩乐，自然是再好不过的事情。另外一方面，“陪玩家教”的出现表明家长们的教育观念正在发生变化，对孩子的培养开始由片面看重考试分数转向重视孩子综合能力、性格行为、思想品行的全面培养。“陪玩家教”能在市场上迅速形成需求，是教育体制和观念转变的结果，这对培养学生的业余爱好和丰富学生的知识都有着一定的积极作用。另外，玩的过程中寓教于乐，还可以提高孩子在体育、文艺、社交等方面的才能，潜移默化地培养孩子正确的人生观和价值观。但是她也提醒各位家长注意，大学生陪玩，双方的年龄毕竟存在一定的差距，性情未必相同，心灵的沟通有时也无法一致，这一点希望家长能够注意到。