浙江日报杭州8月2日讯 暑期实践献爱心，只为盖公章？眼下，各类暑期社会实践活动正在如火如荼地开展，很多学生在实践中得到锻炼。但近日，一些社会福利院的工作人员却向记者抱怨，不少学生来去匆匆，敷衍了事，只为盖公章交差，老人们也为应付这类走过场的活动而疲惫不堪。

　　今天上午，记者来到位于杭州市和睦路的一家福利院，正好赶上一批中学生前来进行暑期社会实践。他们一行10人，说说笑笑，记者问他们“准备做些什么？”学生们摇摇头。“可能聊聊天吧。”有人小声地说。

　　学生们走进杨奶奶的房间，不到10平方米的屋子立刻显得拥挤。杨奶奶正在看报，看到那么多人，她皱了皱眉头，大家都有些尴尬。“我们给奶奶读报吧。”领头的一个女生说道，一会儿就有人走过去为老人读报，说话的那个女生则拿出相机，对着杨奶奶按了几下快门。前后不到10分钟，这些中学生就拿着盖好公章的暑期社会实践表走了。

　　“暑假刚开始的时候，那么多孩子来看我，我还挺高兴的，后来发现，他们来了马上就走。”最夸张的一次，杨奶奶一天内“被献爱心”3次，连睡午觉的习惯也被打破，根本没法休息。

　　杭州市第二社会福利院的工作人员吴心悦告诉记者：“福利院老人也就50多个，很多学生过来都是聊天，老人不高兴，对我们也是一种工作负担。”为此，第二社会福利院已作出规定：学生暑期社会实践活动需要提前预约，并按照老人的作息时间来安排。

　　暑期实践到底该做些什么？不少学生对此很是迷茫。

　　假期刚开始，在杭州某高校读大一的陈洁心里就有一个疙瘩：学校要求学生参加暑期社会实践，还要让实践单位盖章填表格，她不知道该找什么单位，自己能做什么，别人会不会接受她。

　　“我们到时候就去福利院吧，那边盖章比较容易，又不用做什么事情。”陈洁的室友王莹莹是杭州人，从中学开始，她就是如此“运作”自己的暑期社会实践活动。

　　扫地、擦玻璃、浇花……陈洁在福利院做完这些规定动作，顺理成章地拿到了盖着公章的表格，却一点也开心不起来：“这样做，岂不是完全的形式主义？”

　　其实，陈洁的苦恼并不是个例。不少大中学生想在实践中得到锻炼，但苦于无门，而许多单位对于这样的实习生，也是敷衍了事，于是他们只能到福利院献爱心，走过场。

　　教育专家指出：社会实践是一门很重要的课程，教育部门和企事业单位不应该回避责任，老师应该像文化课一样认真对待学生的暑期社会实践，做好规划统筹工作。

　　浙江工商大学杭州商学院志愿者已经连续7年赴庆元山区支教。“如果没有学校老师的指导，我们不可能走得那么远，那么好。”志愿者朱菁雷说。

　　从2005年单纯的教学到2006年开始的下乡调研，从2007年的节能先锋到2008年的文艺下乡与真情八送，从2009年的国学下乡到2010年的回访，学校老师每年都会让学生提出一年的帮扶重点，再加以指导。学生在社会实践中遭遇的问题，都有老师的专门辅导，所以大家感觉踏实，也学到了很多东西。

　　不过，某高校辅导员告诉记者：“现在有一种现象要引起警惕，那就是学校只对一些暑期社会实践的奖项评比感兴趣。每个院系都要组织一两个小组，专攻评奖项目。至于其他学生个人的社会实践，学校基本不重视。”