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绍兴县7000教师昨走进考场
教师专业能力测试 高中语文老师每人写篇命题作文
通过亲身体验,老师对“快乐作文”有了新感悟
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   浙江在线08月29日讯 昨天,绍兴县7000名教师走进考场,参加开学前的专业能力测试。据称,这是绍兴县近几年实施教师业务考试以来规模最大的一次。

  参加考试教师也紧张

  昨天上午8:00,在鲁迅中学城南校区考务工作室,经过一大早的紧张忙碌后,考务工作人员已经全部就位,考点主考、督考等正在向工作人员交待各项任务。16个考场大门紧闭。

  一些早来的教师已等在考场外,有的还拿出书本进行最后的复习。已有20年教龄,担任鲁迅中学城南校区校长办公室主任的徐国海说:“怎么会不紧张?上个学期听说要考试,这个暑假都没过好。”

  据了解,担任考试的命题和阅卷,都是外地教师。考试分普通高中、职高和初中小学3个层次,考试成绩将作为今后教师各类评先评优的参考条件,一些专业方面的评优如“轻负优质教师”“星级教师”还将把这次考试成绩作为先决条件,如果成绩排名在参考教师的最后10%,将实行一票否决。

  作文为“珍惜与舍弃”,老师也叹不易

  普通高中语文老师,在考试中还要考作文。这些平时指导惯学生的语文老师,自己写作文应该得心应手、一挥而就吧?

  事实并非如此。据了解,考试作文题目为“珍惜与舍弃”,要求写一篇800字以上的当堂作文。越崎中学教语文的张老师在接受记者采访时说,按照考试要求,自己的作文应该不会跑题,失不了多少分,但想得高分也挺难。

  张老师说,平时指导学生作文时,都是按照高考作文的要求,比较程式化,甚至“死板”。而作文需要的是感悟和真情的表达。对老师来说,也想教学生“快乐作文”,但为了应对考试,很难做到。他坦言,自己的作文如果让文学大师来阅卷批改,也有可能被打不及格。

  “快乐作文”,让语文老师也切身体会

  一位姓祝的家长对记者说,儿子读小学的时候,喜欢写作文,曾两次在《小学生作文》杂志上发表习作。然而,一到初中,他就不喜欢写作文了,甚至连日记也懒得写。

  在采访中,记者发现,很多中学生都害怕写作文。有学生写学校运动会的新闻,记者在作文本上却看到老师用红笔添加了一句话:“运动员们顽强拼搏的精神,给同学们做出了榜样!”

  一则简短的新闻,硬是被“画蛇添足”,却美其名曰“光明尾巴”。而更多的孩子抱怨,老师不厌其烦地老让他们写“我的×××”之类的作文,都写怕了。迫于考试,有些孩子干脆买来《作文大全》,期望熟读背诵一篇“万能作文”,应付考试。

  绍兴县一位资深教师认为,小学没有升学压力,孩子快乐的天性没有被扼杀,所以还可以教“快乐作文”。而到了初中、高中,作文就变成了纯粹的应试工具了。因此通过这次亲临考场写作文,中学语文老师也能有所感悟,对今后孩子的作文教学相信会有好处。

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