浙江在线08月31日讯 “老师，我儿子很喜欢这个班主任的，能不能留在原来的班级里？”距离新学期开学还有几天，家住金华市区的李女士忙得够戗。新学期没开始，听说儿子原来所在的班级就要被分成5组，进行重新编班，为了让儿子留在原来的班级，李女士找遍了关系。

　　“孩子的学习与班主任有很大关系，要是被调整到其他班级，又要重新适应，对学习肯定会有影响。”李女士说，一开学学校就要搬到新校区，原本很期待开学，但得知分班的消息就慌了，担心儿子能否适应。

　　不过，学校和家长们反馈过来的消息是，这次学校实行“平行分班”，不需要也拒绝走后门。

　　尽管这样，李女士和家长们一时还难以接受。“几个内向点的孩子听说这个消息后，都苦着脸说想要自己原来的集体，毕竟孩子们经过磨合关系已经很融洽了。”李女士说，她想不通，学校怎么就不能照顾孩子的想法，说调整就调整呢？

　　如此大动干戈调整所有班级是否有必要？昨日，记者采访了这所学校教务处的邵老师。

　　“一方面是搬到新校区后，下面有一所完小的学生要并进来，一个年级十几二十人，单独编一个班不现实。另一方面是，受老校区硬件条件所限，当初每个年级编排的班级数量少，人数多，到新校区重新编排后，班级数增多，人数减少，可以实现小班化教学。”邵老师这样解释，他说，家长择班的心情可以理解，无非是为了孩子能有更好的学习环境，让更有责任心的班主任管理，但也要看适不适合孩子。“小孩读了几年，会熟悉老师，不熟悉的未必就不适合。加上现在老师的整体素质都比以前提高了，完全有能力带好新的班级。”

　　邵老师说，其实学校这次是平行分班，分班时参照成绩、性别等标准均衡安排，随机分配，每班的老师也是均衡随机安排，家长们无需担心有所偏颇。加上现在的小孩子适应能力都很强，要相信他们。

　　来源：金华日报