昨日是我市中小学新学期开学的第一天，省委常委、市委书记黄坤明就推进教育改革、深化素质教育进行了专题调研。在新学年伊始和教师节即将来临之际，黄坤明代表市委、市政府，向全市广大教育工作者和学生致以节日的祝贺和亲切的慰问。他强调，要坚持德育为先、能力为重、全面发展、教学相长、知行合一，扎实推进教育改革，深化素质教育，推动教育与经济社会协调发展。

　　市委常委、秘书长许勤华，市人大常委会副主任、西湖区委书记郑荣胜，副市长陈小平参加调研。

　　杭州市树人小学是一所民工子弟学校，现有23个教学班级，来自全国16个省份的近千名外来务工创业人员子女在校就读。黄坤明一行实地考察和了解了该校教学情况，并参加了学校开学典礼。黄坤明在开学典礼上希望树人小学要坚持教学相长、知行合一，进一步形成良好校风，同时勉励学校教师精心教学，关爱孩子，让孩子们快乐学习、健康成长，共享同一片蓝天和阳光。

　　杭州市学军小学创建于1908年，是一所有百年历史又具现代气息的浙江省示范性实验小学。在学军小学求智校区，黄坤明一行走进教室，看望师生，与他们亲切交谈。随后，市领导召开专题座谈会，听取了树人小学、学军小学两所学校负责人和教师代表的发言，以及市教育局和拱墅区、西湖区教育局负责人的工作汇报。大家围绕推进教育改革、深化素质教育这一主题畅所欲言、各抒己见，结合自身工作，提出了许多建设性的意见建议。

　　在认真听取了大家的发言和汇报后，黄坤明指出，这几年，我市各级党委、政府高度重视教育，社会各界关心支持教育，广大教职员工辛勤耕耘、不断创新，杭州教育事业取得了长足发展。今天的学生，是杭州这座城市的未来、明天的建设者。要从全面建设小康社会、加快推进现代化、建设人力资源强国的战略高度，深刻认识优先发展教育的重大意义，更加重视教育，扎实推进教育改革，深化素质教育，加快教育现代化步伐，不断推动教育与经济社会协调发展，为杭州发展提供更好的教育保证、人才支撑和文化基础。

　　黄坤明强调，推进教育改革，深化素质教育，必须坚持德育为先，切实加强和改进未成年人思想道德建设，注重养成教育，引导学生把遵循原则要求与遵守具体规章紧密结合起来，使优秀品质生长于心、表现于行。要坚持能力为重，以“轻负高质”为导向，遵循学生成长规律、教学规律，严格按照教育大纲要求开展教育，强化能力培养，不断提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育，提高学生综合素质，促进学生德、智、体、美全面发展。要坚持教学相长，以学生为主体、教师为主导、课堂为中心，进一步抓好学校教育，坚持从严治教，着力打造一支高素质教师队伍，不断提升我市教师整体水平。要坚持知行合一，把素质教育的理论、规划落到实处，引导学生把知道理、懂知识与参加社会实践、提高动手能力有机结合起来。要切实加强领导，认真贯彻落实好素质教育的各项政策措施，努力形成全社会关心支持教育事业的良好氛围。