童克祖同志及堂头中学的全体同学们，你们的来信已收悉！

　　在各级党委、政府的高度重视和教育部门、社会各界的指导关心下，堂头中学广大教职员工艰苦创业、辛勤奉献，师生团结一心、共同努力，取得了今天这样的成绩，我对此感到由衷的高兴。

　　青少年是国家民族和未来和希望，中小学阶段是青少年成长、成才的重要时期，对人生的发展具有很大影响。中小学校要针对青少年身心发育的特点，重视加强思想政策教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养积极健康的人格心理和价值追求，进一步突出素质教育，创新教学理念，规范办学行为，提高教学质量，为促进学生全面发展创造良好的条件、发挥更大的作用。

　　希望堂头中学坚持和发扬行之有效的做法和经验，把握发展机遇，遵循教育规律，注重求实创新，不断取得教书育人新成绩。希望堂头中学的同学们珍惜今天良好的学习条件，刻苦学习，积极向上，热爱祖国，热爱生活，争做社会主义现代化建设的栋梁之才，为将来建设家乡、服务社会、报效祖国而不懈努力！

　　衷心祝愿堂头中学的师生们健康幸福！中共浙江省委书记 赵洪祝

　　堂头中学地处贫困山区，有16个班级，949个师生。

　　学校不大，亦不起眼，但因为与众不同的素质教育模式，名气却不小，曾经上过《人民日报》，全国各地同行先后有上万人次前来取经，学习“堂头经验”。

　　这个学校有一句“名言”：“不求人人升学，但要个个成才”。

　　有一次，学校组织《中学生日常行为规范》考试，40个学生来到教室准备应考时，主考老师却宣布考试结束。原来这是一场另类的考试，教师把考场布置了一番：扫帚倒在地上，桌子凳子放得乱七八糟，地上扔了不少纸屑。那些主动搞卫生的学生自然就拿到高分。

　　前不久，校长童克祖和几个学生代表分别给省委书记赵洪祝写信，向他汇报学校发展情况。童克祖说，没想到省委书记提笔给他们写了回信。

　　(据都市快报 记者 江胜忠 整理)