教育和卫生是重大而基础的民生问题，事关百姓切身利益，事关人民幸福指数。昨日，省委常委、市委书记黄坤明专程赴我市部分学校和医疗卫生机构调研。市委常委、秘书长许勤华参加调研。

　　黄坤明一行首先来到杭州市人民职业学校。杭州市人民职业学校是浙江省二级重点职业学校，建有多个专业实训基地。黄坤明一行走进学校的模拟会展厅、陶艺实训室、合唱排练厅、琴房等处，了解学校教学工作情况，对该校注重培养学生的实践能力给予充分肯定。刀茅巷小学致力于“口琴进课堂”的实验与研究，是浙江省艺术特色学校。黄坤明饶有兴致地参观了该校口琴博物馆，欣赏了同学们表演的口琴节目，对该校推行艺术特色教育的做法表示赞赏。青春中学倡导“生命激情与实践智慧相伴”等理念，近几年先后获得首批市名校集团化先进单位等荣誉。黄坤明参观了该校前进校区，并题写了“智慧青春”四个字鼓励学校师生。东园婴幼教育集团在我市率先实施集团化办园，较好满足了社会对优质学前教育的需求。在东园分园，黄坤明走到孩子们中间，亲切询问了孩子们的学习和生活情况。杭州市第三人民医院是一家具有专科特色的市属综合性医院，2003年我市首家惠民医院在该院挂牌成立。黄坤明实地考察了该院电子病历系统，并详细了解了各项惠民举措落实情况。市公共卫生中心是我市集疾病预防控制、卫生监督执法、医疗紧急救援等于一体的突发公共卫生事件指挥中心、信息中心和物资储备中心。黄坤明考察了中心的120调度指挥系统，并了解了全市120急救出警情况。

　　在随后召开的座谈会上，黄坤明一行听取了市教育局、市卫生局负责人的工作汇报。市党代表黄进宇、陈立群，市人大代表关祥荣和市政协委员何内华应邀参加座谈会。他们结合自身工作实际，对杭州推进教育、卫生改革发展提出了许多建设性意见和建议。

　　黄坤明代表市委、市政府向我市教育、卫生战线广大干部职工表示衷心感谢。他说，近年来，我市认真贯彻上级决策部署，紧密结合群众需求，扎实推进教育、卫生改革发展，在扩大优质教育资源、推进教育均衡公平、推行素质教育、统筹城乡教育和加快新医院建设、加强社区卫生服务中心建设、完善卫生体系等方面取得了实实在在的成绩。这凝聚着社会各方的支持，凝聚着全市教育、卫生战线广大干部职工的奉献。

　　黄坤明指出，推进杭州教育现代化，要遵循教书育人规律，巩固现有基础，发挥自身优势，努力实现整体推进、创新发展。要加快推进教育改革，把教育优质均衡发展作为实现教育公平的重要载体和有效途径，坚持“两条腿走路”，一方面深化城乡学校互助共同体建设，另一方面大力实施“名师名校长工程”，努力培养一支优秀校长和教师队伍，进一步推进教育优质均衡发展。要认真贯彻党的十七届六中全会精神，把教育作为文化建设的重要载体，坚持家庭、学校、社会三位一体，坚持全员育人、全过程育人，切实加强德育教育和师德、师风、学风、校风建设，努力推进社会主义核心价值体系时代化、大众化，特别是进课堂，培养青少年的人文精神、科学精神，促进青少年健康成长。要努力促进教育公平，高度关注新建小区居民子女、农村留守儿童和外来务工人员子女上学问题，加大对郊区、农村等薄弱环节教育基础设施的投入，完善学生资助体系，保障困难群体、弱势群体、特殊人群受教育的权利。要进一步加强教育的实践性，坚持围绕中心、服务大局，努力为现代化建设培养高素质人才。要坚持教学相长，积极推行互动式、讨论式、研究式教学，全面提高全体学生的综合素质。要进一步办好职业教育，着力提高高等教育质量，使各类人才更加契合经济社会发展和产业转型升级需要，既解决创新型、技能型人才紧缺问题，又有效促进就业，为加快转变经济发展方式提供有力支撑。

　　黄坤明强调，当前，卫生改革发展任务艰巨。要坚定不移地深化医疗卫生体制改革，加快建立比较完善的基本医疗卫生制度和医疗卫生服务体系，基本适应人民群众多层次、多样化的医疗卫生需求，全面提高人民群众健康水平。要突出民生导向，把健康作为卫生工作的第一位任务和城市的基础来抓，以卫生城市、健康城市创建为载体，不断普及心理、生理健康知识，养成健康行为，提升广大市民的卫生健康素质。要坚持统筹发展，认真谋划区域医疗机构布局，进一步加强市属新医院等重点医疗卫生设施建设，加强乡镇卫生院建设，以此带动村卫生所和县级医院上水平，为满足人民群众不断增长的健康需求打好基础。要注重队伍建设，在健全卫生体系的同时，加强基层医疗卫生人员和全科医生的培养，提高服务水平。全社会要理解支持卫生事业发展，营造良好社会环境，共同建设和谐医患关系。