上了半天的课，好不容易盼到下课铃声，大家一哄而出，争先恐后地冲向食堂……这是很多学校较为常见的一幕。但在临安市於潜二中，你会看到截然不同的“景致”：所有学生都是排队不疾不徐地走向食堂。从教室出来，哪个班先走，哪个班随后，谁走在前，谁在后，沿着怎样的线路走，都早已定位，沿途看不到一个监管秩序的老师。更令人叫绝的是，所有学生一律直角转弯。

　　校长李忠告诉记者，这是学校推行了两年多的精细化教学管理的成果。新建的於潜二中于2009年秋落成并投入使用，从第一批新生到校的那天起，学校就决定全面推行精细化管理。通过两年多的坚持，如今，精细化管理已深入到该校的校园环境、教学、德育、后勤管理、行为规范等方方面面。

　　在於潜二中走廊边的水泥凳上，记者用手随机“暗访”了几次，每次抹过，指尖都是一尘不沾。李忠告诉记者，校园内除了行政楼的卫生交给学校聘请的保洁员，其余全部是学生打扫。每个班级、每个学生都有自己的包干区。

　　路过操场，只见体育课上的学生跑操队列紧凑得像国庆阅兵方阵一般。

　　走进学生宿舍，更仿佛走进了军营。折得豆腐块一般的被子，棱角分明；脸盆里所有牙杯的手把都朝往同一个方向，所有衣裤鞋袜一律收纳入柜，摆放得井然有序。

　　这么多的好习惯，学生们是怎么做到的？宿舍下面的“寝室纪律、内务、卫生检查公告栏”揭开了谜底的一角。这个告示栏里详尽曝光了哪个寝室里、谁的“鞋子里有一只臭袜子”、谁的“卫生间门边瓷砖脏”、谁的“垃圾桶脏”等等。凡是被“曝光”的个人和所在班级都要求被整改。学校设有每周评选一次的出勤、安全、纪律、卫生、规范五项竞赛。同时，还有文明寝室、文明班级、阳光学子、校园之星等多项评选。共有数十个打分项目的五项竞赛每天举行，每周小结一次，优胜班级被授予巡回红旗。

　　打分“裁判”以值周班的学生为主，同时还有值周老师和生活管理员。

　　李忠校长认为，精细化管理对培养学生良好的学习、生活习惯，提高学习效率和质量大有裨益。於潜二中的生源由於潜片原先的9所初中合并而成，他介绍，学校以德育为切入口，促进学生全面发展，已经毕业的两届学生，文化科综合成绩在临安全市的排名由先前的下游水平跻身至中上游，学校新招进来的两届学生，一年时间就名列前茅。