杭州师范大学第一附属小学每个月都有一场面向家长的讲座。周二晚上，执行校长马建红给家长们上了一堂课，主题是“和孩子一起走进美妙数学花园”。

　　马老师说，有些孩子碰到数学总是很头疼，家长们也跟着着急，往往会走进一些误区。

　　误区一：家长没有耐心辅导孩子。这里的耐心不是说要家长手把手教孩子，而是要耐心对待孩子的错误，不要随便教孩子数学。孩子用右脑学数学，注重的是形象思维，而成人用左脑学数学，擅长的是逻辑思维，所以有时候在家长看来很简单的问题孩子算起来很复杂，这时候家长一定要耐心，鼓励孩子多尝试。

　　误区二：无意间浪费了孩子的智力。孩子不会做的时候家长往往会仔细地讲解，其实孩子有自我修正的能力。家长更多的应该是督促，帮助孩子养成好习惯。孩子做完作业，家长们不妨问一句“做对了？”，而不是”做完了？”。

　　误区三：过分热衷于奥数。在这个问题上，家长要理性对待，并不是所有的孩子都适合奥数。如果孩子确实对数学很感兴趣，天赋也不错，可以试试看，否则效果可能适得其反。

　　其实很多孩子头疼数学是因为觉得学起来很枯燥，但家长们可以想一些办法让学习有趣一些。比如现在有些孩子爱上QQ，家长可以每天设一些特殊的数字密码或者英文单词，让孩子背出来。还有些孩子做题时喜欢掰手指、摆小棒，家长千万不要阻止，这对孩子学习数学也是有好处的。

　　马建红老师还推荐了一些有意思的数学书：《数学绘本》《神奇数学》《罗吉狗数学游戏系列》《空间思维大挑战——立体王》《数学维生素》《数学思维树》《我的第一本数学书》《玩转数与形》《要命的数学》。

　　据都市快报 作者 姜晓蓉 陈靓波