浙江在线12月31日讯
2011年即将远去，在我们翘首以盼期待崭新的2012年时，我们不妨放缓脚步，回头看看2011年来时的路。
作为“十二五”开局之年，2011年宁波教育全面贯彻落实国家和省教育工作会议及中长期教育发展规划纲要精神，在实现教育自身转型提升的同时，服务经济社会的转型提升，为宁波推进“六个加快”，建设现代化国际港口城市作出积极的贡献。
今天，让我们一起回眸2011年，更憧憬明年的宁波教育之路阳光灿烂。
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全市教育工作会议召开
4月7日，宁波市委书记王辉忠在全市教育工作会议上指出，推进教育现代化，这不仅仅是一个教育命题，更是一个发展问题、民生问题。我们一定要把教育放在加快全市现代化建设和增强城市竞争力的时空纬度上，开阔眼界、放宽视野、拉高标杆，努力实现“两个率先”，助力“六个加快”。
王辉忠强调，推进教育“两个率先”，必须坚持教育优先发展重大方针，从宁波教育基础、发展要求、群众期盼出发，树立“强市先强教”、“惠民先惠教”的理念，集中最优资源，加快教育先行发展。推进教育“两个率先”，必须把握教育改革发展基本要求，牢牢抓住服务发展这一导向、教育公平这一基石、教育质量这一核心、改革创新这一动力、教师队伍建设这一关键，努力办好人民满意的教育、发展需要的教育。推进教育“两个率先”，必须汇聚尊教重教合力，树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念，切实形成党以重教为先、政以兴教为责、师以爱教为荣、民以支教为本的良好局面。
会上，备受关注的《宁波市中长期教育改革和发展规划(2011年~2020年)》正式发布。《教育规划》提出，到2015年，宁波在全省将率先实现教育现代化，教育竞争力水平居于国内同类城市前列。到2020年，率先形成学习型社会，教育发展主要指标达到发达国家平均水平。
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《宁波市职业教育校企合作促进条例实施办法》出台
为了进一步促进职业院校与企业在职业教育中的合作，加快高素质劳动者和高技能人才培养，根据《宁波市职业教育校企合作促进条例》，《宁波市职业教育校企合作促进条例实施办法》于近日正式出台，并于2012年1月1日起施行。
《实施办法》指出，职业院校应当根据区域经济社会发展和市场需求，主动与相关企业开展合作；合作企业有义务接纳职业院校对口专业学生实习和教师实践，并按实习实践活动的有关规定要求提供配套措施；市和县(市)区人民政府应当完善校企合作机制，建立职业教育联席会议制度，设立职业教育校企合作发展专项资金等。
刘佳芬
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8.3亿元惠及教育民生
从2011年秋季起，宁波市在原帮困助学政策的基础上全面实施学前教育资助制度、中职免学费政策、研究生助学金政策、学前教育和中小学家庭困难学生免费营养午餐政策。至此，宁波市的帮困助学体系实现了从学前教育到研究生教育的全覆盖。全市共有146.6万人次贫困生受到资助，资助金额超过8.3亿元。
而今年颁布实施的《宁波市中小学生健康体检管理实施办法》，将为宁波大市各中小学、职高近百万在校学生每年提供1次免费常规健康体检，民办学校、流动人口子女学校和在校非宁波籍学生享受同等待遇。
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“国际博士创新研究中心”成立
9月17日，宁波市教育局、市科技局、宁波诺丁汉大学和英国诺丁汉大学签署协议，6年内将投入1.7亿多人民币共建宁波诺丁汉大学“国际博士创新研究中心”，为宁波市经济发展提供人才和技术支撑。
“国际博士创新研究中心”将充分利用英国诺丁汉大学在能源技术和数字经济这两个具有世界影响力的领域的优势，搭建一个服务于宁波经济发展的技术创新和高端人才培养的国际合作平台。根据协议，该中心将在第一个6年建设周期内，打造能源技术和数字经济两个学科领域的创新平台，力争使这两个学科领域的研究水平达到世界一流。
葛明霞
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《焦点访谈》报道北仑经验
6月8日晚，中央电视台《焦点访谈》栏目组对北仑区的“体艺2+1项目”典型经验进行了报道。
让孩子们学得轻松一点。作为全省素质教育先进区和国家基础教育课程改革实验区，北仑以“轻负高质”为主题，在全区中小学全面开展了以“体艺2+1项目”为突破口的素质教育。让孩子们快乐地运动起来。2007年，该区又在全市率先全面铺开“大课间”活动，保证学生每天文体活动时间至少达到1小时，“以玩促学”经验被全省推广。
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第二届全国教育改革创新特别贡献奖
11月15日在北京举行的第二届全国教育改革创新奖颁奖典礼暨中国教育创新论坛上，“宁波市构建服务型职业教育体系”获第二届全国教育改革创新特别奖。
近年来，宁波市坚持政府履职，统筹职业教育发展；坚持改革创新，推进产业转型升级；坚持校企合作，创新职教办学机制；坚持协调发展，构建现代职教体系；坚持内涵发展，提高职业教育质量。
目前，宁波服务型职业教育体系建设取得了一定成果：一是形成了大力发展职业教育的共识。二是形成了面向市场的人才培养模式。三是形成了技能为先的质量评价机制。四是形成了服务学生、创业创新的发展新机制。
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教育国际合作成绩斐然
今年，宁波教育在国际国内交流与合作方面依旧表现活跃，亮点纷呈。10月25日，第六届甬港教育合作论坛在香港成功举办，今年论坛的主题是“教育与智慧城市建设”。通过论坛，促进两地信息技术、信息资源综合应用等教育合作交流，提升教育服务能力。
今年4月，宁波外国语学校与美国纽约罗斯学校合作开设宁波“美国AP课程实验班”，可以使高中生提前接触大学课程。
在职业教育方面，由宁波外事学校、宁波城市职业技术学院、澳大利亚西悉尼TAFE学院三方于今年5月合作成立宁波TAFE学院，并引进全套的澳大利亚职业教育体系，在宁波实施TAFE教学，打造“五年一贯制”的新型中职教育模式。
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两项国家级教育改革试点项目启动
根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010～2020年)》和《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》精神，全国部分地区和学校开展了国家教育体制改革试点工作。去年7月，宁波市“强化政府发展学前教育责任”和“地方政府促进高等职业教育发展”被列入国家教育体制改革的专项改革试点。今年6月，宁波市政府出台两项教育改革试点实施方案，正式启动宁波市国家级教育改革试点项目。
此外，为解决幼儿入园难、入园贵等社会高度关注的热点问题。6月17日，《宁波市学前教育三年提升行动计划(2011~2013)》已正式出台。
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全国职业院校学生技能大赛全国第三
从6月27日结束的“2011年全国职业院校技能大赛”中传来捷报，由26所中等职业学校111名选手组成的宁波市职业教育代表团顽强拼搏，再次夺得团体总分全国第三，充分证明了宁波市职业教育的整体实力和在全国职教领域的领先地位。
宁波市职业教育代表团参加了12个专业45个赛项的激烈角逐中，以22项一等奖、35项二等奖、34项三等奖的佳绩再次夺得团体总分全国第三，这是宁波市代表团在全国职业院校技能大赛上取得的最好成绩。
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教育年度人物感动甬城
大爱无疆，今年宁波教育涌现出了两位感动全城的教育者。
今年9月，宁波市达敏学校校长刘佳芬成为十位“全国教书育人楷模”之一。20年来，她在这块特殊的领域创造出一个又一个里程碑，为国内外特教事业发展起到了示范和引领作用。“不放弃任何一个！”刘佳芬对特殊学生的爱深深地感动着每一个人。
在前不久刚结束的“浙江骄傲2011年度最具影响力人物评选”中，宁海县跃龙中学高级教师葛明霞成功当选。在教学上，她成功地摸索出“以情动人、以情感人、以情育人”为宗旨的“情感教学法”。她用亲情打造着和谐班级，她把每一个学生当作自己的孩子。东南商报 薛丛川 陆灵刚
