浙江在线3月29日讯 我们来认识一位女孩,她叫丹丹,今年16岁,大家一般都会把这个年纪的女孩儿称做“花季少女“,丹丹也的确是这样一个充满朝气的女孩子,而就在这个月的5号,她却选择从自家居住的4楼跳下,虽然经过抢救,丹丹的命保住了,但我们从医生那里了解到,丹丹的下半身以后有可能会瘫痪。
在杭州新华医院骨科病房,记者见到了躺在病床上的丹丹。
丹丹的妈妈:“因为她盆骨的神经坏了,现在大小便失禁,现在又闹肚子,一天要处理十多次。“
而我们从医生那里了解到,丹丹除了右脚踝骨骨折外,受伤最为严重的还是左侧盆骨,丹丹妈妈刚刚所描述的,以后很有可能要成为这个女孩子生活的一种常态。
杭州新华医院骨科病房医生:“因为她盆骨摔坏了,下半身的神经受到损伤,以后下半身有可能瘫痪,大小便没法控制。“
那么,到底在这个16岁的女孩子身上发生了什么?
事情发生在3月5号,吃完晚饭后,丹丹独自一人走到了家里租住的一个农民房4楼的平台。
丹丹:“我当时就在想学校里的事,学校是我的一片天,实在想不通,不知道怎么回事,我就做出了这样的事情。“
丹丹说,之所以会选择从4楼跳下,结束自己的生命,不是别的,就是因为发生在学校里的一些事情。
丹丹:“当时老师说我,因为我那个同桌又抽烟喝酒,习惯不好,老师说,如果我再跟她学,我也要休学,但是我并没有学她,我只是跟她关系不错。”
丹丹告诉记者,班主任对她的批评就是从这个学期开始的。但在丹丹看来,这种批评是老师对她的一种误解,因为她和这位新同学两个人只是关系不错,这个同学身上的坏习惯她一点都没沾染。可没想到一天,数学老师当着众多同学的一句话,让这个不爱言谈的女孩彻底伤了心。
丹丹:“老师当着全班同学的面,说我不好好学习,大家以后,不要和我走得太近。”
丹丹实在想不明白,老师为什么会这样说她,老师的一句话,让她想了好几天,实在想不通,以至于最后想到了轻生。
记者:“为什么把学校看做天?“
丹丹:“因为我大部分时间都在学校里度过的,老师这样说我我就感觉天塌了。”
在丹丹看来,如果班主任能够换种方式跟她谈这个问题,数学老师不要当着那么多同学的面来批评她,她也许不会做出这样的傻事。难道仅仅是因为老师的几句批评,便让这个花季少女选择结束生命,在这场悲剧的背后是否还隐藏着什么?随后,记者赶到了丹丹所就读的杭州蒲公英学校。
杭州蒲公英学校位于杭州余杭瓶窑,是所民工子弟学校,在这里记者见到了丹丹的班主任,但李老师一口否认了之前对于丹丹的批评。
杭州蒲公英学校李老师:“这种话都没有说过,因为她成绩还在中等,而且是个很文静的孩子。“
随后,记者又找到了丹丹所就读的九年级一班了解情况。
杭州蒲公英学校学生:“老师没有当着同学面批评她。”
老师和同学都否认了之前丹丹对记者所说的话,那么,事情的真相到底是什么,我们无从考证。我们也可以做这样一个假设,假使老师确实说过批评丹丹的话,虽然说话方式欠妥,但确实也还是出于一番好意,丹丹为何会如此敏感以至于做出这样的傻事?
记者:“当时心里想的有没有和老师说,有没有和家长说?”
丹丹:“没有,我很内向,我都没有说的。”
丹丹的妈妈告诉记者,她和老公都是河南人,一直在杭州打工,丹丹也出生在杭州,但是丹丹上小学之后,就回河南老家读书去了,直到最近两年才把她接到身边。学校发生的事情,丹丹从来都不跟他们说。
丹丹的妈妈:“因为我也没文化,她不跟我说,我也不问她。”
丹丹的父亲:“我们平时都忙工作,没工夫……”
在常人看来,父母一般都被看做是孩子最好的倾诉对象,但在丹丹这里,却因为种种原因,跟父母的沟通少得可怜。那么,学校又是否能够弥补这种缺失掉的心理疏导和沟通呢?
杭州蒲公英学校老师李老师:“我们班有50多个孩子,老师能顾及的范围有限,不可能每个孩子的心里都照顾得过来。”
丹丹的遭遇,或许别的很多孩子也曾遇到。那么这些孩子应该怎么面对类似的情况呢?记者为此也走访了省社科院杨建华教授。
省教科院教授杨建华:“这种长期不跟父母生活在一起的孩子,被叫做留守儿童,因为缺少和父母的有效沟通,本身内心就很脆弱,所以往往一件在一些人看来平常的事情,就会触动到他内心。”
在杨教授看来,内向的丹丹,如果内心的焦虑得到及时的排解,这个悲剧本可以避免。为此,杨教授表示,学校和家长都应当以此为鉴,对这些孩子给予更多内心世界的关怀与沟通“学校要有针对性的对这些孩子心理进行疏导,家长要多给予孩子一些关注。”
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