王家军,男,中共党员，教授。现任浙江农林大学公共数学教学团队首席教师(主持人)。曾获浙江省师德先进个人、等荣誉。

　　王家军始终以党员标准严格要求自己，敬岗爱业勤耕耘，潜心治学为育人。他主持完成了五项省级教科研课题、多项校级重点课题和精品课程建设等项目。在国家核心或重要期刊上发表教改论文20多篇、科研论文近20篇，被EI、MR等收录8篇以上。主编出版《数学分析》、《高等数学》、《绝对连续性与勒贝格积分》等八部教材或论著。河南省教学成果二等奖、河南省文明教师获得者。2003年2月调入浙江农林大学工作，先后获浙江省自然科学研究论文三等奖、浙江林学院科研成果三等奖、第四届中国林业教育研究优秀论文一等奖、浙江林学院三育人先进个人、我心目中的好老师、教学名师等。

　　王家军特别注重对学生的素质与能力培养。他将育人理念融合在具体数学知识的讲述之中，总结了学习指导与教学方法改革相结合的成功经验，曾应邀在“全国经管类高等数学骨干教师培训班”上作过专题报告。其抽象思维与形象思维相结合的生动讲述，以互动营造教学氛围的课堂教学模式，被学生评价为：讲课幽默风趣，解释问题到位；知识点清晰明了，极具启发性。他坚持将数学教学与教育学生做人做事相联系。

　　立足本校实际服务教学，是王家军教学改革的一大特色。任公共数学部主任的王家军，主动适应学校大类专业招生的基础课程教学模式，不仅在校内深入调研的基础上构建了以基础+提高+针对性专业选修+素质类公共选修的课程模块，供不同专业大类选择组合为特色的公共数学类课程新方案，还在学校新成立的创新、创业实验班开展了以《高等数学》为试点的数学课程分层次教学的研究与实践。为学校全面开展分层次教学积累经验、奠定了良好基础。

　　作为指导导师和学校聘任的兼职教学督导，王家军先后指导了多名青年教师很好地完成了从“学生到老师”的转变，在学校接受教育部“本科教学评估”和学校举办的“青年教师课堂教学基本功比赛”等活动中，都取得了十分优异的成绩。

　　王家军承担的教学任务均十分繁重，但其教学效果历来受到学生和同行的一致好评。自学校开展“网络评教”并实行“年度教学业绩考核”以来，其教学业绩全部为A。他非常关心学生的学习与成长，多次应邀为学生作有关高等数学学习方法的指导性讲座，定期在自习或晚自习时间到教室为学生解难释疑。被学生亲切地评价为最具亲和力、具有非常高的职业道德，深得同学们喜爱的老师。