陆桂芹是长期奋战在学生管理岗位上的一名党员，始终坚持“以生为本”理念，带领处室同志，从理念培育、顶层设计、制度完善、流程优化等方面构建了一套适合民办高校学生实际的学生教育管理服务体系；她工作敬业、治学严谨、关爱学生、关心同事，在学校开展的“育人成才先锋”创先争优活动中业绩突出。

　　潜心钻研，主持构建“六大”发展育人体系

　　如何根据民办高校的特点，从顶层设计上构建民办高校学生管理与服务的体系，是作为学校学生工作处处长的陆桂芹时刻在思考的问题。为此，近年来，她深入调研、总结分析、探索实践，与处室同志一起研究构建了树人大学“六大”发展育人体系，即“以成才规划为载体的学生教育评价体系”、“以学生集中教育为标志的学风教育体系”、“以明德计划为核心的养成教育体系”、“以‘三真行动'为重点的帮扶体系”、“以‘两节’和‘讲坛’为阵地的校园文化体系”和“‘民办对接民营，创业带动就业'的就业指导服务体系”，为培养德才兼备的高级应用型人才打下了坚实的基础。

　　勤勉敬业，全身心投入学生教育管理中

　　陆桂芹通知十分注重抓好日常基础工作，服务学生意识强、态度好、质量高。在校园安全稳定工作上，紧密结合我校实际，密切关注重点学生群体和重点时期，注重用骨干掌握动态、用爱心解决问题、用预案应对问题，有效预防和及时、妥善处置了各类突发事件；陆桂芹还担任第四届省高校心理健康教育研究会常务理事，能充分发挥我校院生三级网络体系的作用，开展丰富多彩的心理健康教育宣传活动，确保了校园的安全稳定。

　　润物无声，关心关爱学生成长成才

　　为督促学生良好学风的养成，她在学校“优秀课堂”创建工作中身先士卒，带领学工处同志坚持每天早晨深入教室晨检；为帮扶“六困生”，她积极主持推出了“关爱学生、助推发展”行动计划；为探索学生思想教育实践体系新模式，她负责开设了《大学生涯---思政实践课》、《大学生职业生涯规划》、《大学生就业指导与职业发展》等多项实践改革课程，主持、参与了多项教育厅及省部级课题，主编、副主编著作各1部，发表论文10余篇，把工作、学习、研究、传授知识、培养学生创新创业精神和实践能力与进行思想教育有机结合，促进学生全面发展，育人效果良好。