达敏学校是宁波市唯一一所九年一贯制智障儿童学校。创先争优活动开展以来,学校党支部以建设服务型党组织、党员“一人一岗”志愿服务等主题活动为载体,以提高党员教师服务意识、服务水平、服务质量为切入点,推进党组织建设,进一步发挥党员教师的带头模范作用。学校先后获评全国特奥会先进集体、全国维权岗先进集体等多项荣誉,2011年2月被评为浙江省创先争优闪光言行月度之星。
恪守恒爱,细化分工,进一步提高党员教师的服务意识。结合特殊教育学校的实际,以“恒爱”为主题,深入开展教育、服务活动,把爱心融入日常的教学工作。树立党员教师“以党为荣”、“以校为家”的意识,通过交心帮扶等多种方式,让党员感受到组织温暖,在组织帮扶下,多名党员成为学校的中层干部和业务骨干,一名党员成为局级后备干部。根据党员的特长,实行岗位分工责任制,让每名党员在党建工作宣传员、党建活动协调员、社区共建联络员等职位中找到自己的位置,形成统一领导、分工明确、密切配合的良好局面。着力打造以“恒爱”为品牌的义务送教服务,为行动不便的特殊对象提供义务上门送教服务,充分发挥党员教师志愿活动主力军作用。
注重学习,强化技能,进一步提高党员教师的服务水平。学校狠抓教师队伍建设,立足学校实际,采取多种措施,努力提升教师综合素质和服务水平。与香港大学、日本筑波大学、华东师范大学、北京联合大学等多所知名学校建立合作培训关系,定期组织骨干教师前往培训,并邀请专家前来指导,提升教师业务能力。建立师徒结对机制,经过多年努力,学校涌现出以陆雪萍老师为代表的特教业务骨干,在国家级、省级青年教师教学基本功大赛中获得较高荣誉。多次派骨干教师参与全国级特教论坛,发言取得了较大反响,得到了多位专家学者的高度认可。
立足岗位,讲求奉献,进一步提高党员教师的服务质量。以岗位设置为着力点,加强党员志愿服务的载体建设,引导党员教师比工作、比成绩、比奉献,为拓宽服务活动深度和广度打下坚实基础。建立党员送温暖社区服务岗,与社区老人结对帮扶,定期上门慰问;发挥专业优势,对工疗站培智工作进行现场指导。建立党员个训教学岗,探索实施个别化教育,积极引导学生开展自主学习活动。建立随班就读辅导志愿岗,配合区支持性教育资源中心开展工作,提供专业的指导训练和技术支撑。建立智障教育服务热线岗,以党员教师为主要成员,构筑学校与家长、学生、社会之间的沟通学习交流平台。建立党员联系班级岗,要求党员教师定期沟通联系其它班级老师,提升教师服务质量,加强教师队伍管理。