人物名片：杜丽君，中共党员，温州市瓯海丽岙三小校长，中国少年先锋队全国第六次代表大会代表。曾先后获浙江省师德楷模、省优秀辅导员、省“平安行动”贡献奖等荣誉。

　　微笑情怀感染校园

　　“青春是美丽的，青春是快乐的。我愿意把快乐带给身边的每一个人，愿意把快乐带到身边的每一件事。”2005年3月，杜丽君在丽岙镇进行过一次演讲《我把快乐当责任》，她是这样说的。从2004年2月起，她就开始启动了“快乐档案袋”评价方式的改革。为了让每个学生都有一个明确的目标，她为每个孩子制定了一张《成长阶梯表》，对优等生，后进生她提出各自适合的要求，显示着她对孩子能力培养的用心。她参与孩子们的活动，把孩子的快乐、自己的快乐连在了一起：她的快乐是孩子的，孩子的快乐也是她的。2010年8月，她来到丽岙三小，她就努力将“快乐”情怀带给全校的老师和可爱的孩子们：“不管教学工作多么繁重，一定要带着微笑哦！”这是她对老师的温情提醒；“不论参加任何活动，一定要记得快乐参与、快乐收获哦！”这是她对孩子们的温馨心语。

　　绿野寻踪体验快乐

　　丽岙三小有近75%的学生为外来民工孩子。为了让这些新温州人和本地的孩子感受学习的快乐，感受活动的魅力，她提出了“学农”的思想，为孩子们开辟了一片绿地“科普实验园”，体验“绿野寻踪”之乐。这一片实践基地，种植着孩子们日常所见的香菜、豆角、菠菜，也种着特色品种葫芦瓜、老鼠瓜等蔬菜。在随后的实践基地活动中，她聘请校内老师为志愿辅导员，为孩子们进行花卉、草药特色种植的指导，并开发了“火龙果实验棚”“草莓实验棚”“鱼儿欢鱼塘”“鸭子乐园”等内容，引导学生开展劳动体验及研究性综合实践活动。这一切活动的开展，就是为了让孩子们能够有更广阔的发展空间，有更为自由的成长空气。

　　好学不倦教科并举

　　“不断学习，才会有进步。”杜丽君始终记得儿时老师任秀华的提醒。近三年来，她的学习脚步踏遍了全国各地。课堂上，她是一位尽职的老师；课堂外，她是一位孜孜不倦的老师：以2009年为例，她撰写的论文、案例教学设计等共21篇。她还坚持以课题为载体指导个人教科工作。2003年至今，她先后承担了省级规划课题、市区级课题共5个。在多个课题研究的进程中，她逐渐悟出了一个道理：原来课题研究并不难，只要行动起来，一切就皆有可能。而今她正积极带领学校的老师加入到课题研究的队伍中来，共同感受课题研究的乐趣，共同体验教科研工作的“智慧快乐”。