从“汇”民声到“惠”民生 打通服务学生的最后一公里

2021-12-09 13:23:41 浙江在线

  民有所呼,我有所为。杭师大附中党委畅通四大渠道问民情、汇民声,实施四项举措解民忧、惠民生,将“民呼我为”工作抓在经常、做在平常、融入日常,切实把党史学习教育成果转化为为群众办实事解难题的实际成效。

  四大渠道问民情“汇”民声

  问学生,打通服务学生的“最后一公里”。开通“栀子花开”校长信箱,各班每周可通过《栀子花开》班级手册,直接向校长建言献策,反映大事小事身边事,便于学校掌握第一手信息,及时发现、改进问题,更好地为学生服务。

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  举行“师生圆桌会”,定期组织学校中层部门、宿管、食堂、物业等与学生代表座谈,广泛听取学生意见建议,诚恳回应学生关切。

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  “与校长共进午餐”,每天中午都有一位校领导与学生共进午餐,在轻松的氛围中倾听学生心声,解决学生遇到的实际问题。

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  开放“心灵驿站”,心理辅导室每天中午、傍晚敞开大门迎接学生咨询,今年共接待学生200余人,回访300余人,与家长面谈或电话沟通100余人。

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  问家长,组建三级“附中家委会”。组建校级、年级、班级三级家委会,纳入学校日常管理。建立家校沟通长效机制,定期召开会议,听取家长意见建议,汇集家长智慧,达成家校共识,让家委会成为参与学校教育的重要力量,切实形成家校教育合力。

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  问教师,开展青年教师的“教师成长沙龙”。关心关爱青年教师,定期组织沙龙,校领导、职能部门负责人倾听青年教师的困惑、想法、建议,帮助青年教师解决实际困难和问题,并鼓励青年教师变压力为动力,安心工作、快速成长。

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  问身边,组织党员进社区“领杭双报到”。动员在职党员通过“西湖先锋”上“先锋领杭双报到”栏目,下社区发挥先锋模范作用。目前,全校党员均已完成线上注册并向住地社区报到,关心关注社区老百姓急难愁盼的身边事。

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  四项举措解民忧“惠”民生

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  服务学生,设立“党员先锋示范岗”。“党员先锋岗”桌牌让每位党员在工作中主动亮身份,带头树形象,自觉作表率,积极践承诺。设立党员教师义务答疑岗,引导党员走进学生寝室,担任学生导师(每人联系8-10位学生),对学生进行学习辅导、生活指导、心理疏导和思想引导。学校还坚持需求导向,延伸服务触角,为周五放学家长接送困难的学生提供自习场所。

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  服务家长,开设“家长学校微课堂”。以家长课堂赋能家庭教育,高一、高二开设“携手同心 相伴成长”有效亲子沟通讲座,与家长共话亲子教育理念和方法,有效缓解家长焦虑情绪;高三年级有针对性开展高考政策解读、高考生考前心理调适等专题家长课堂;此外还开设家长开放日、专题家长会等,切实解决家长痛难点。

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  服务教师,提供“暖心微服务”。提供“净菜”服务,教师只需点点手机即可预定食材,由食堂完成采、洗、切、配等一条龙服务,大大减轻教师负担。关心关爱离退休教师,在七一、重阳等节日走访慰问高龄、有特殊困难的教师;对于体弱多病行动不便的党员,坚持送学上门,给予特别照顾。

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  四是服务社会,践行“我为党旗添光彩”。推进集团化办学,与严州中学梅城校区结对,促进优质教育资源共建共享:选派特级教师设立两个名师工作室,11门学科22位学科骨干与当地42名青年教师结为师徒,连续派出多位名师开展定向梅城校区教师培训提升活动,深入课堂开展诊断指导;同时,梅城校区选派干部、教师赴我校跟岗学习,组织高一高二全体教师赴我校开展“深耕课堂”听课观摩活动。开展“党员在身边、温暖千万家”志愿服务活动,目前已走进等50多个社区,完成志愿服务230余次,认领或参与实现“微心愿”76个。离退休党员还经常开展群众性思想政治引领,热心参与关心下一代工作。

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