上周末，由省农业厅、浙江少儿出版社等共同发起的“十万孩子田野实践活动”在余杭正式启动。所有孩子都领回了一份特殊的寒假作业——20多种蔬菜、瓜果、花卉的种子，他们的任务就是在暑假交出“果实”。大部分孩子是第一次和种子亲密接触，但让记者意外的是，不少陪同前来的科学老师也是第一次真正认识种子。

　　生物老师不知辣椒从何而来

　　为了实践活动能够顺利进行，在启动仪式开始之前，农技人员任永源特地为参加这项实践活动的100所学校的300位指导老师上了一堂培训课。“辣椒是怎么种出来的？”当他把这个问题抛给各学校的科学老师时，底下议论声一片，可竟然没一个人能回答上来，这让任永源觉得有些不可思议：“如果老师自己都不知道，怎么去教学生？”

　　老师五谷不分，学生怎么能分清五谷呢？在活动现场，不少学生的问题让人啼笑皆非。比如一个小男孩问：“南瓜是公的还是母的？”这个问题让农技人员们一下都不知该如何回答。

　　学生和老师在活动中共同提高

　　这次田野实践活动无疑给了老师和学生一次真正接触大自然的机会。老师们说：“要和学生一起学习，拓展课本以外的知识。”孩子们更是信心十足，决心要把一颗小小的种子变成硕大的果实。一个小女孩更是天真地说：“我一定要种出让所有人的口水‘飞流直下三千尺’的大瓜瓜。”

　　据了解，这项活动将覆盖全省1000所学校的10万多学生。孩子们将亲手播下这些奇异的种子，在老师们的帮助下一起见证种子发芽、长大、开花、结果的全过程，真正分清五谷，真正热爱这片土地。