[杭州]国有民办学校改制教师身份不变 学费就低不就高
2009年12月05日
浙江在线新闻网站
浙江在线12月5日讯 据今日早报报道，2009年10月，杭州市政府下发了《关于进一步完善中小学办学体制改革工作的若干意见》，要求转制工作在11月底前完成实施方案的制定，年底前落实到位。
转眼已入12月，文件中“大限”临近，杭州“国有民办”学校体制改革的最终结果仍未明朗。但有家长向媒体反映，不少教师因担心学校转制后自身的“编制”问题引发情绪，而这种情绪对孩子的学习并不利。
昨天，杭州市教育局召开了“杭州六城区国有民办中小学体制调整有关情况介绍”新闻发布会，就“国有民办”学校中老师最关心的“编制”问题进行了回答，并就明年针对转制后学校的收费问题公布了框架。
改制方案仍需论证
昨天上午，杭州市中小学办学体制改革领导小组成员、市教育局初中初等教育处处长蒋锋表示，依据市委、市政府统一部署，杭州市从今年下半年开始着手进行“国有民办”中小学体制调整工作。
此次杭州市教育局公布学校体制调整工作的原则，一是实事求是、“公”“民”并举；二是因地制宜、平稳过渡，因地制宜制定各“国有民办”学校体制调整方案，分阶段分步骤稳步实施。
三是优化资源，提升品质。无论转“公”转“民”，都必须实施名校集团化战略，确保国有民办学校在体制调整后其办学水平和教育质量不断提升，满足“上好学”的需求。
鉴于体制调整工作牵涉面大，关系教师、学生、家长的利益和杭州教育今后的发展方向，因此目前各区政府仍就此问题进行进一步征求意见与论证。杭州市中小学办学体制改革领导小组将在各区确定“国有民办”中小学体制调整方向，并经各区政府正式批复后及时向社会通报。
转公或转民教师身份不变
为确保学校正常教学秩序、确保教师队伍稳定，依据教育部和省、市有关文件精神，本次“国有民办”中小学体制调整的主要做法是：
调整体制过程中，教师身份不变。转为民办学校的公办事业编制教师，同意将编制划转到公办学校管理，切实保障其享受包括绩效工资在内的公办事业编制教师的待遇。转为公办学校的非公办事业编制教师，身份也不变，要进入公办事业编制，需参加公开统一招考。
民办初中学费“就低不就高”
自2010年秋季起，转为公办的学校在校就读学生按公办学校政策和标准收费，义务教育阶段学校实行就近入学，各区将在进行深入细致的调查论证基础上提出学区调整方案，及时向社会通报。转为民办的义务教育阶段学校招生方法不变，民办初中继续实行电脑派位录取，学费“就低不就高”。
转为民办的学校，各城区目前主要拟以国有企业作为举办者，其校舍等主要通过租赁的形式出租给举办者办学。
根据之前杭州市政府意见，各城区要在2009年11月底前完成调整方案的制订工作，年底前基本落实到位，2010年秋季开学后按照调整后的新体制运行。
但鉴于体制调整工作涉及面大，关系广大教师、学生、家长的利益，也关系杭州教育今后的发展。因此，本着积极稳妥的精神，目前各区政府还在就所属“国有民办”中小学体制调整的意向进一步征求意见和论证。
家长希望
转制尽快尘埃落定
这段时间，早报的热线与E家记者的聊天中，时不时出现与“教育转制”有关的话题。教师们最关心的话题，多是改制后，自己的身份究竟是“公办教师”还是“民办教师”，担心待遇有变。
有来自国有民办学校的家长反映，孩子说语文老师上课时眼睛红红的，没什么精神，怀疑与转制有关，而老师把一些忧虑情绪带上了课堂，家长担心这种情绪对孩子的学习不利。“以前双休日，学校都安排补习的，但这星期老师突然说取消了，听说是跟学校改制有关。但不管怎么样，最好还是不要影响到孩子的正常学习，他们明年就要中考了，耽误不起啊。”刘先生的儿子正在某国有民办学校读初三，他怕老师的“军心”一摇，孩子们的“士气”也受影响。
“一‘公’一‘民’，在待遇上还是有差别的，这段时间，课还是要上，作业还是要改，今天总算有了明确的消息，公办编制的老师都松了口气。”一所民办中学的老师告诉记者，这几年，学校每年都有同事能转成公办编制，还没转的同事，依照政策，那也只有等将来重新参加相关考试了。
来源：
浙江在线
作者：
杨影 金婕
编辑：
郭涛
