近日，一堂别开生面的浙江大学研究生公开课首次走进余杭区。让人耳目一新的是，课堂不是大学里的教室，而是余杭区的健康促进单位；讲课的老师不再是大学里的教授学者，而是来自余杭区的卫生局领导、教育局领导、企业家、社区工作者和医务工作者等；听课的人不仅仅是学生，而且还有大学里众多专家学者。

　　2007年，余杭区率先在国内开展了全民健康促进行动。整个行动以经营健康、促进健康为理念，以解决危害城乡居民健康的主要问题为切入点，倡导健康的生活方式，得到了社会的认可和民众的积极响应，让近百万余杭城乡居民得到了越来越多的实惠。同时，由余杭区卫生局承担的省科技厅立项课题《全民健康促进评价指标体系研究》在国内率先提出了对健康促进全过程进行评价的指标体系，为健康促进评价工作提供了科学依据，为我国健康促进与教育事业作出了贡献。“健康余杭”先进经验与做法引起了国内外有关领导、专家、学者的广泛关注。

　　当天，来自浙江大学公共卫生学院社会医学专业研究生和有关专家学者共20余人先后到余杭区运河镇博陆中学、新城社区、贝利集团和区妇保院，聆听这些单位里在健康促进工作方面的做法介绍，并到实地参观考察。在公开课后的座谈会上，大家畅所欲言，纷纷对“健康余杭”存在的不足和今后如何科学合理进行评价，如何持续广泛深入开展等方面提出了自己的看法。省教育厅副厅长、副书记、浙江大学社会医学与全科医学研究所所长李鲁教授指出，将研究生课堂搬到一个区县来上，对于研究所来说是一种有益的探索，也是一种全新的实践。通过这堂公开课，不仅让社会医学专业的研究生们建立起一个完整的社区医学概念，并且让大家从中思考如何对健康促进余杭模式进行绩效评估，找出一套科学合理的评估指标体系，从而向全国其他地区推广。