进场前小抄往袖口一塞,等到用的时候顺手一掏,神不知鬼不觉?
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浙江在线01月07日讯“先拉一个能放在手心里大小的文本框,然后把需要的知识点输入,再把字号设成八号,行间距设为零,最后拿到打印店,出来再一番剪裁就搞掂。”说到应付期末考的“超小抄”,浙江某高校的小张熟稔于胸。
记者发现,这不比美术用绘画橡皮大多少的纸片上,竟然堆满了近800字的考试精要。“基本上考点都在里面了。”小张这个无敌小抄的制作方法,在同学间已经广为流传。为了印制这些特殊文稿,校园内的打印店忙碌不已,工作人员向记者透露,期末这段,打印小抄的同学络绎不绝,需要打印的小抄数量相当可观。
作弊理由另有潜台词
大学期末考试,尤其是文科类考试,老师考虑到学生的“安危”,往往会在最后一堂课上,把考试重点给同学们“拎一拎”。
“一般只要听‘最后一课’,把老师说的重点好好看了、背了,要通过考试根本不成问题。”说起考试作弊的事情,在该高校任教编辑学的朱老师也很无奈。但就是这样,懒惰的学生,还是炮制了不少作弊手段。交头接耳根本不稀奇,变着相貌儿的小抄,甚至考试中间去厕所翻书的、短信求救的。
而最让老师们接受不了的是,老师已经网开一面了,但学生还是嫌老师心不够仁慈,手不太柔软。看看如今网上流传开的一套高效考生作弊的五大理由,雷死人不偿命——
“我生病了,没复习好。”
(潜台词:老师啊,你还有没有点同情心?)
“不喜欢这门课。”
(潜台词:个性年代,你老师也不能强迫我干不喜欢的事。)
“我以后要做生意,是家族企业。”
(潜台词:我学不学,老师你就不要操心啦!)
“我昨天复习到半夜还是记不住,实在是没办法啊。”
(潜台词:学不学是态度问题,学不好是能力问题,老师你就放我一马啊。)
“老师啊,这又不是四六级考试。”
(潜台词:你是不是管得也太宽了!)
回想起今年的监考场景,朱老师可是捏了把冷汗,“像我们任课老师,看见学生作弊,一般都提醒下就过去了,但如果是被巡考老师抓住,那就是直接记过处分了。”
大学防弊为何无力
可学生作弊,任课老师、监考老师真能这么放任不管吗?这问题要是早些年问是一笑话,可放在今天,这“笑话”一点都不好笑了。
高校的不少老师坦言,要是真狠抓一抓,那真是半个考场的学生都不用考了。就算真抓了,面对学生的苦苦求饶,任课老师大多一番思想教育和感化后,便把学生放了。
一边,老师的宅心仁厚,尽可能不把学生逼到死胡同,但这种过度的“包容”不仅是老师为难的事,更引起了一些同学的非议。
“上回我们有个同学作弊被当场抓住,最后交了份检讨书就草草了事了。”说起作弊被抓,小张同学有些轻蔑地表示,“只要不是被巡考老师抓住,他们都不大在意。老师的‘宽容’最后成了学生眼里的‘放纵’。”
这般纵容,对品行端正的好学生来说,无疑很不公平,因为期末考试的成绩和本学期的奖学金评定挂钩,甚至有不少同学在校园论坛上发帖抗议。“我们辛辛苦苦上课、做笔记、看书背书的,他们倒好,平时逃课、上课睡觉,到了期末小抄一做,轻轻松松拿个好成绩。我们分院有位学生,凭着‘高超’的作弊技巧还连续两年拿了三等奖学金嘞。”婷婷同学向记者大吐苦水,她们也向学院老师多次反映情况,可就是不见老师站出来严肃处理。