杭州市人大常委会主任王国平日前在杭州学前教育工作汇报会上指出，要明确目标、落实责任、提供保障、明确思路、严格考核，编制好“十二五”学前教育发展专项规划及一系列配套附件，让更多杭州孩子包括新杭州人的孩子享受三年优质学前教育。

　　王国平与市人大常委会副主任陈重华，副市长陈小平一起，听取了市教育局关于学前教育相关政策制定情况、市财政局关于制定学前教育经费保障机制工作情况、市人事局关于非事业编制教师管理办法进展的情况，以及我市各区关于今年学前教育入学情况的汇报。

　　王国平在充分肯定前一阶段学前教育工作成绩后指出，当前，我市各级教育主管部门要认真落实中央关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神，在编制“十二五”教育发展规划的基础上，根据市政府《关于加快学前教育均衡化优质发展的若干意见》的要求，编制好“十二五”学前教育发展专项规划以及一系列配套附件。一是制定学前教育五年规划，明确“十二五”学前教育的发展目标，即:实现到2015年全市学前教育3年幼儿入园率达到98%以上，其中农村达到95%以上等目标；明确各级政府的工作职责，切实发挥政府的主导作用；明确加快学前教育均衡优质发展的主要保障措施。二是制定学前教育专项经费的管理办法，设立市本级和区(县、市)两级学前教育专项经费，明确经费来源、补助范围，通过以奖代拨的方式，支持全市学前教育发展。三是制定非事业编制教师的管理办法，明确公办幼儿园教师事业编制总额递增制度，明确教师事业编制使用制度，明确非事业编制教师基本条件，明确非事业编制教师工资福利待遇、进修培训、考核奖励等问题，真正做到公办、民办教师一视同仁。四是制定新杭州人子女入园的管理制度，明确新杭州人子女入园条件、保障措施等政策，努力使新杭州人子女与杭州户籍孩子一样，享受优质学前教育。五是制定解决学前教育用房的实施意见，要明确目标，抓紧做好杭州13个县市区的摸底调查，坚持“还老账，不欠新账”，坚持解决老百姓入园入托难问题、坚持“幼托一体化”，坚持“开前门、堵后门”，实现学前教育用房“一年缓解、两年适应、三年解决”目标，满足所有符合条件新生的入托入园需求；要落实责任，条抓块管，各区政府与市有关部门积极配合，切实解决学前教育用房问题；要提供保障，市级有关部门围绕解决“有地、有钱”问题做好工作；要明确思路，新建、置换、改造一批学前教育用房，以置换和改造为主；要严格考核，围绕政策提出的目标，各区县市及有关部门签订责任状。市人大常委会要高度关注学前教育工作，尽快启动学前教育地方立法调研，促进与学前教育有关的教师法、义务教育法等法律的实施；适时出台有关决定，支持市政府落实学前教育的各项政策文件精神。