浙江某预备役师成立于1987年10月1日。面对新的形势任务，如何催生部队“快速动员和完成多样化军事任务”能力，实现从“求生存、谋发展”向“求创新、谋打赢”转型升级？

　　八一建军节前夕，该师政委孙茂蔚接受浙江在线记者采访时介绍，近三年来，浙江某预备役师党委坚持抓纲带目、学习为先，走出了一条具有预备役部队特色的学习型党组织建设路子，实现了由“钱江新师”向浙江后备力量“拳头部队”的漂亮转身。

　　时间回溯到2008年初，一场突如其来的大雪，给南方大部分城市造成巨大灾难。

　　这天凌晨5时整，预备役师首长机关带两个步兵团，兵分三路，奉命紧急驰援金华武义执行抗击雨雪冰冻抢修电网任务。然而，部队投入战斗后，不到半小时，两台挖掘机出现“趴窝”，一根3吨多重的电杆横卧道口，抢险进度受阻，20多名官兵围着电杆在深山峭壁面前发愁。

　　“现代指战员岂能是赳赳武夫，破解抢险难题，必须升级传统战法。”该师党委“一班人”及时召开首长碰头会，请来机械专家现地讲解抢险救灾专业知识，改进技术施工手段，研究出一套“机械作主力、人工巧接力”的新战法，迅速清除了路障，最终提前3天完成任务。

　　一石激起千层浪。救灾行动复盘研讨会上，各级指挥员纷纷亮观点、道实情，查出了能力素质与实战要求不相适应、军事训练低层次徘徊、军地资源整合不好等与学习力直接相关的6大类21个深层次矛盾问题。

　　“要想提升战斗力，首先是提高学习力。”师党委议学分析会上，“一班人”意识到，破解战斗力生成难题，引领部队拓展深化军事斗争准备和推进科学发展，唯有大力加强学习型党组织建设。经过进一步调查研究，广泛征求官兵意见，该师出台了创建学习型党组织的32条具体措施，在全师范围广泛掀起了“打造学习型军营、争当知识型军人”的活动。

　　为推动工作学习化、学习工作化，正副书记既当“班长”，又当“校长”。他们坚持带头学、示范练、督导学，对班子成员的学习要求十分严格。今年组织的3个专题学习，每一次都是边学习边调研。集中学习阶段，由1名常委通过视频系统向全体党员干部介绍调研成果和解难心得；学习结束后，通过《学习纪要》向部队公示学习成果，让官兵监督实践转化运用。他们还每月在军内网上“晒”出党员干部学习心得，规定每年每人不少于4篇以上稿件，争取被媒体或部队政工网录用。坚持把官兵学习绩效与评功评奖、干部使用挂钩。今年初干部调整使用，11名新提升团营职干部均是学习考核优秀者。

　　资源互用、交流互学、成果互享。为提高师团党委班子指挥谋略水平，他们积极参加“全军联合作战知识巡回宣讲”活动，邀请专家教授举办军事理论讲座，加强联合作战指挥的学习研究。利用视频系统，师团异地同步开展首长机关战术作业，组织拟制文书、默绘敌情图、熟悉作战指挥方案和指挥流程，打牢胜任本级指挥的基本功。他们还积极把建设学习型党组织活动向预备役官兵延伸，广泛开展现役军官带预任军官学军事指挥技能，预任军官带现役军官学协调经验“双带双学”活动。一时间，该师“崇尚学习、全员学习”的热潮迅速升温，书记导学、官兵互学、融合助学蔚然成风。

　　初春二月，浙东某深山训练基地连日阴雨奇冷。这个师正在开展一次复杂电磁环境下的新大纲先行试训课题综合汇报演示，来自全省后备力量的50多名领导和军事专家现场组织评判。

　　“汇报演示开始……。”随着指挥员一声令下，只见单兵战术泥里钻、指挥军官战术作业三连贯、首长机关野战指挥地下藏、反恐捕俘行动沿墙跃、弹炮一体防空打得狠、后装要素演练到点位……多个训练课目频频精彩亮相。“完全看不出是预备役军人，与现役部队演训一点没有两样。”现场指导的省军区首长啧啧称奇。

　　“仗怎么打、兵就怎么练；大纲怎么规定、训练就怎么实施。”说起这次课题演示汇报，师领导还道出了一段耐人寻味的往事。

　　为了强势推进部队按纲施训，检验新大纲训练成果，该师提前3个月发出了课题演示送审竞演公告。各团接到通知后，积极准备课题，纷纷送审“绝活”，要求上场演示。

　　然而，师部在初审各单位上报的12个课题中，发现单兵战术等2个课题虽然出镜声势不小，但仍沿用训练老大纲，对新大纲所增改内容没有研究吃透；1个团首长机关战术作业连贯实施、朗朗上口，但随机给出电子干扰、目标空袭等3组情况时，2名指挥员临机处置竟慌了手脚……

　　“战争不要应景式花拳诱腿，训练标准必须卡在实战尺码上。”针对初审发现的个别单位学用训练大纲不扎实，存在偏训、漏训、单训的问题，该师党委迅速做出“缺什么学什么、弱什么练什么”的部署，广泛组织开展“岗位练精兵、质量排座次”活动，明确送审课题成熟一个、过关一个，最终7个训练课题得以过关上场，高炮射击与撤收等几大项课题在二审阶段被无情淘汰。

　　学什么、怎么学？这个师党委在推进学习型党组织建设中，方向越来越明确，思路越来越清晰，组织越来越规范。

　　元旦刚过，这个师党委班子成员就自发成立“训练常委班”，抓住本级指挥弱项，积极开展学理论，练指挥、练智能、练技能、练体能“一学四练”活动，坚持站第一排、打第一枪，引领官兵始终把学习目标向提升核心军事能力、提高打赢本领上聚焦。

　　训练骨干是部队官兵学军事、抓训练的“酵母”和“助推器”，校正他们的学习目标至关重要。今年开训第一天，他们就把全师200名“武教头”拉到生疏地域，进行实战背景条件下的执教资格“回炉”审定，结果98%训练骨干重新拿回了任教资格证，3名预编班长因军事理论考核不过关，被下了课。

　　“学习力就是战斗力，学习目标必须定在抢新效度上。”不久前，师预任党委会上，多名预任领导坦言：依托地方资源借力攀高，推行预任军官“回营授课”制度，是预备役部队拓宽增智渠道，适应信息化建设需要，推进学习型党组织建设的有效手段。

　　今年初，这个师党委针对执行多样化军事任务日益增多，官兵与练兵强能相关的经济法律、信息技术、人文哲学等知识成份短缺的实际，发挥部分预任军官某行业信息优势和知识专长，常态化推行预任军官回营授课，有效调动了广大现役和预任(编)官兵“融和学习、共同练兵”的积极性和创造性。

　　“西湖有人落水了，该怎么办？”师副参谋长、杭州市园文局党委书记王水法近日在师预任军官“回营授课”的课堂上，从看似简单的问题着手，深入浅出地讲解如何应对突发事件这一重大课题，受到官兵们热捧。从调查师团先后邀请7名预任军官回营授课的情况看，官兵普遍反映，预任军官授课能够权威深度解读事关经济社会重大问题、百姓关注敏感话题和政策法规热点难题，与部队建设和现实生活贴得紧、贴得近，听了“解渴”，学有滋味，有助改善知识结构，校正学习目标。

　　六月炎夏，连夜暴雨过后，青山湖某山区积水成渠，清晨6点灌木丛间，数千名现役和预备役官兵全副武装悄悄潜入伏击圈。

　　演训区域，只有两名警卫严守道口，场内空无一人，静的出奇。啪、啪……，8时正，随着三颗信号弹腾空升天，青山湖畔突然枪声大作、火光冲天，4支特种分队像是从天而降，他们穿过伏雷区，冲过染毒地带，冒着浓浓硝烟，从不同方向直击目标……

　　“各就各位，放……”东南方向蓝军两架“敌”机俯冲袭来，红军防空群沉着应战，指挥员话音刚落，6枚炮弹愤怒射向苍穹，只见一架敌机当场击落，另一架敌机匆忙扔下两枚炸弹后，拖着浓烟仓皇向原路逃串……

　　“有飞行员跳伞……”正当后装保障分队急驰战场抢修火炮、救治伤员时，3号观察哨急报敌情。青山湖面上空两个降落伞徐徐落下，眼见“敌”机飞行员即将接近水面。突然，6艘冲锋舟从湖面东西两侧迅速包抄而来，2名俘虏被逮了个正着……

　　11个多样化军事任务训练课题综合演练圆满成功。“你们不愧为省军区后备力量建设的‘拳头部队’……”看到一支支部队齐装满员、一排排装备威武列阵，专程赶来视察的省军区首长讲评时，动情赞道。

　　“以课题牵引学习、以实战检验成果。”该师政委孙茂蔚介绍，这是师党委以岗位练兵为抓手，首次集中全师装备和专业兵，伪装油库、工厂、村庄、雷达等多个假目标，设置真实战场环境，采取“以师带团组训、多团互为对手”的方式，所进行的一次实兵实装研究性对抗演练。通过演练，有效解决了训练缺装备、缺骨干、缺场地等老大难问题，走出了长期以来训练低层次徘徊的局面。

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。全师上下浓厚的学习氛围，让该师近三年来取得了丰硕的成果，先后被评为解放军四总部抗击雨雪冰冻灾害先进单位，省军区军事训练先进单位，2009年、2010年连续两年军区党委班子岗位练兵先进单位。