9月这两所公办学校已经招好新生几年后，他们周围的房子或许会升级成新的学区房

　　商报记者申屠文婕

　　杭城有教科研单位领衔的中小学，但唯独省教科院一直没有附属小学。今年它终于开“戒”了。昨天，省教科院院长方展画正式对外宣布：原拱墅区钢苑小学正式更名为浙江省教育科学研究院附属小学，原江干区艮山路小学和闸弄口中学现合并建立一所新校，名为浙江省教育科学研究院附属实验学校。今年，省教科院附小招了一年级三个班，一个班人数在28位左右；省教科院附属实验学校则为27班的九年一贯制学校，目前已搬到机场路里街的新址，学校现有30个教学班级。

　　两所附属的学校都有新的教学调整

　　减负是重点

　　教科院之所以开了口子，参与实际办学，是因为这些专家认为年年都在研究教学理论，他们还想在学科实际操作上有些突破。今年，两所附属的学校出现，很大程度上是作为省教科院的研究载体。

　　“这两所学校在区内原本就不是强校，这个我们应该正视，所以它们更有改变的必要。”方院长说，这是选择附属学校的标准。教科院计划花五年时间改善两所学校的教学质量，尤其像“减负”这样的教育命题，会在两校有充分地体现。

　　十所杭城名校作为智力支持

　　参与学校的教学管理

　　教科院说，自己有一定的优势，比如教育理念的先进性，教师队伍建设的经验性。但就记者看来，它的号召力也不错。上城区时代小学校长高军玉、崇文实验学校校长俞国娣、勇进中学校长马志坚、建兰中学副校长饶美红；下城区青春教育集团学校校长赵婷婷、安吉路实验学校校长骆玲芳、长寿桥小学校长董诞黎；西湖区学军小学校长汪培新、十三中教育集团校长汪建红、十五中教育集团校长计国勇全部在省教科院集合，他们将作为省教育院两所附属学校的智力支持，比如输出教学管理经验，派出优秀教师给附属学校的一线教师开课(一个月保证两堂)。

　　方院长说，多一些互动，可以唤起弱校老师的忧患意识，认识到差距。“除了名校作为后盾外，我们教科院也会把两校任课老师的课全部听一遍，我们还要求所有老师写一个个人三年至五年的发展规划。”方院长还提到，每个学校都会设置“工作坊”，每个组由6到7名一线教师组成，以案例为抓手，探讨课程改革。

　　原钢苑小学的定位已经十分清晰

　　钢苑小学是拱墅区北部的一所小学，它原来的学区是杭钢南苑、西苑、北苑。它的强项学科是数学和科学，今年这两个学科将打破原来的教学格局，用教科院的说法是对学科进行二次开发。每周学校要拿出两个半天“玩转数学”，学“魔方课程”。而九年一贯制的省教科院附属实验学校将形成“科研机构+新校”的办学模式。

　　这两所学校周边会不会

　　成为几年后的学区房

　　家长在关注学校教学质量改观的同时，也非常在乎学校的区域位置。现在可以肯定的是，省教科院附属小学(原钢苑小学)会成为城北田园区块的重校。省教科院附属小学校长周德勇告诉记者，可能不用多久，他们也将搬迁，在田园区块的中心地带“安家”，周边有绿城、西子联合开发的楼盘，而这个学校势必承担这些楼盘业主的就学服务。而省教院附属实验学校本身就是由绿城建造的，与学校一墙之隔的，也是绿城刚刚开发的新楼盘。