浙江在线2月24日讯 最近几天,记者多次走进台州一中采访,看到“何蒙式”的善良学子越多,就越能感受到它的与众不同——同学之间相互帮助,师生关系融洽和睦,好人好事层出不穷,和善之风频频吹拂……
力推“和善文化”
“我们学校处在太和山下,‘和’是一种气度和胸怀,而‘善’是一种德,更是一种力量,‘和’与‘善’加在一起就是完美。”校长洪仙瑜说,台州一中这几年力推“和善文化”——理念崇善、活动育善、生活乐善,以“和善文化”勉励师生知善行善,提倡凡事互助互爱,“存善心、行善举、做善人”已成为广大师生的自觉行为。
为了创造校园里的和善风气,学校大力构建相关制度和政策。设立专项资金,针对学生的贫困情况,酌情减免学费、住宿费,部分资金以助学金的形式对贫困生进行补助。2010学年,全校贫困生学费减免、住宿费减免、补助金的发放总额为369030元;2011学年第一学期,全校贫困生学费减免、住宿费减免、补助金的发放额为162580元。2011学年以后,学校对本校贫困生提供每年1500元的资金补助,由区教育局统一划账到学生银行卡。
建立“三位一体”德育机制
在开展德育工作中更是细致全面地贯彻互助、互爱理念。积极开展以学生自主管理为核心、以互敬互爱和感恩教育为重点的德育教育,建立家、校、生“三位一体”的立体德育机制,培养学生良好的心理素质和学业品质。
和善之风之所以频吹,关键在于育善。通过教育引领、活动搭台等方式,不断提高育善的实际效果。每周一早上全校师生集合,由校党委选派一位老师或学生进行国旗下讲话,主题包括爱国主义教育、文明礼仪教育、道德品质教育、学习方法指导、先进事迹分享等等。升旗仪式结束后,各班再进行班会课德育教育。
每年的3月5日学习雷锋日,各班团支部有的在校园打扫公共场地,有的在图书馆帮忙清扫整理,也有班级组织同学外出,对公园、广场、车站等公众场所垃圾进行清扫,更有班级组织同学去老年公寓或敬老院慰问老年人。
每年寒假,学校还组织开展“感恩伴我成长、孝心回馈父母”亲情实践活动,号召各位学生为父母及家人“办一件实事、减一分辛劳、添一分惬意、送一分亲情”,让学生了解父母对自己的期望和要求,感受父母为自己所作的付出。
育善活动催开大善之花
在崇善理念引领下,通过形式多样的育善活动,使广大师生乐于行善。
关爱民工子弟是校团委的一项亮点工作。建立助学基金,奖励品学兼优的学生,每年还送书籍、文具用品等到民工子弟学校。青海玉树地震发生后,全校师生排起长龙,短短十几分钟,就捐款10万多元。2009年3月,全校师生为不幸得骨癌的高一(15)班的柯佳男和得白血病的高一(18)班的潘佳能两位女生捐款20多万元,帮助她们战胜病魔。
而“玻璃”男孩金鑫的成才,更彰显了广大师生的大善。金鑫是一个除了大脑健康、几乎全身残疾的孩子,只能端坐在轮椅上生活。2009年7月考入台州一中。报名时,班主任阮玲斐非常热心地联系学校各职能部门,主动帮金鑫完成所有的报名手续,并将金鑫的情况反映给校领导。洪仙瑜得知后,马上跟金鑫的父母联系,承诺将提供一切尽可能的帮助与优惠政策。专门为金鑫一家提供一间房间,购置了空调及床、柜子、桌椅等日常用品。为了让金鑫更安心地在学校学习,学校还为其母亲安排了一份专门清扫金鑫所在教学楼的工作。
3年高中生活,金鑫一直沐浴在广大师生的关爱中。在广大师生的乐善下,金鑫以高出重点线98分的成绩考入浙江大学。
太和山下,台州一中的“和善风”频频播种着善的种子,天天结出善的果实。
凡注有"浙江在线"或电头为"浙江在线"的稿件,均为浙江在线独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"浙江在线",并保留"浙江在线"的电头。



