3月4日，中学生艺术特长水平B级测试的待考教室内，两名学生正在做考前的最后准备，临近中午，还有不少学生没有进行测试，监考老师的午饭在教室内解决。王诚摄
浙江在线03月05日讯 3月4日、3日两天，浙江省中学生艺术特长水平B级测试举行，吸引我市近4600名初中生参加。测试分为美术和音乐两大类，而美术类又分为书法、西洋绘画(简称西画)、中国画、摄影、设计五大块，音乐类分为器乐、声乐、舞蹈三大块。记者发现，相对于中国画和民族器乐等中国传统艺术，考生更钟情西画和西洋乐器。
总人数逐年递增
据了解，浙江省中学生艺术特长水平测试每年举行一次，分A级和B级两个级别，A级测试由省教育部门组织，考生需赴杭测试，难度要求较高；B级则由地方教育部门组织，难度要求相对较低。此外，参加该测试的中学生一般须在教育系统组织的各类艺术竞赛中获得县级(市局直属学校校级)三等奖(含三等奖)以上，或是获得中央音乐学院或浙江艺术职业学院音乐、美术、书法水平考级五级(含五级)以上证书的中学生，方可参加。通过测试的学生，在中考中可获加分。
记者从考务组了解到，此次水平测试学生中约1900人参加美术类测试，约2700人参加音乐类测试，报考人数按每年约500人的速度递增，今年考场就安排了将近80个。
西洋艺术更受青睐
无论是美术类，还是音乐类的水平测试，报考西画、钢琴等西洋艺术测试的学生人数明显占据多数。美术类方面，西画考生有957人，中国画仅45人；音乐类方面，钢琴考生超200人，二胡仅8人。
市科艺体学生活动指导中心副主任木益强认为，西洋艺术更受学生青睐，与中西艺术自身差异以及校园艺术教育方法不无关系。“孩子们在小学时代的第一堂美术课，老师大多是教他们用铅笔学儿童画，而不是用毛笔教中国画，显然儿童画的形式更偏向西画。”中国画的表现形式分写意画和工笔画两种，而西画则可分为素描、水粉、水彩、油画等，因此在中小学美术课程中，西画的教学课时难免要占据多数。
近年来温州孩子学艺术开始走“高端”路线。“生活条件好了，家长为了让孩子学好，一般都要买一架上万元的钢琴供孩子日常练习。”木益强说，钢琴、双排键电子琴等“贵”乐器受到追捧，相反地，民族乐器受到冷落。记者走访市区几家器乐店，店内钢琴、萨克斯等洋乐器的确被摆在显著位置，而记者发现前来咨询的消费者也大多是有意向购买洋乐器的。
孩子更爱“潮”艺术
“当时我提出让孩子学二胡，不过孩子认为拉二胡不够‘潮’，就不爱学，我们只好尊重孩子的意见。”在测试考点门外，一名送考家长说，自己的孩子学的是双排键电子琴，已经有6年多的时间了。
正因为如此，有家长还认为，现在一些培训机构青睐于开设大班教授钢琴等洋乐器，即使有孩子想要学习民族器乐，师资等方面选择的余地也越来越小。
市区某艺术培训机构负责人介绍，从整体上看，民族器乐的难度较大，也是导致孩子钟爱洋乐器的原因之一。“从今年春季招生情况看，学钢琴的学生数比二胡高出百倍以上。”该负责人说，温州与国际接轨程度高，钢琴等洋乐器得以推广，逐渐为人们所接受。
让传统艺术回归课堂
虽然考生均为初中生，但学艺时间都已在6年以上。记者采访中发现，有民乐考生也表示，小时候是父母要求自己学民乐，至于学习兴趣则无从谈起。
开设民族器乐是市城南小学的办学特色之一。“开设民乐教学是为了填补课堂教学的空白。”校长金子翔说，目前该校民乐教学以学生社团的形式开展，共有12名外聘教师，提供12种不同类型的民乐教学，学生规模250多人。
对艺术考级中表现出的“中弱西强”的局面，市少美校校长马胜凯表现出了一丝担忧：“这和教育体制有关系。以前我们学生时代的书法课，现在的中小学里很难看到了；不少绘画培训以西画的素描为基础，将中国画的技法抛弃。”马胜凯认为，即便如今中国画的师资力量明显偏弱，但是让书法、中国画等传统艺术教学回归课堂，才是扭转“中弱西强”最根本的对策。
来源：温州都市报
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