浙江在线3月29日讯 我们来认识一位女孩，她叫丹丹，今年16岁，大家一般都会把这个年纪的女孩儿称做“花季少女“，丹丹也的确是这样一个充满朝气的女孩子，而就在这个月的5号，她却选择从自家居住的4楼跳下，虽然经过抢救，丹丹的命保住了，但我们从医生那里了解到，丹丹的下半身以后有可能会瘫痪。

　　在杭州新华医院骨科病房，记者见到了躺在病床上的丹丹。

　　丹丹的妈妈：“因为她盆骨的神经坏了，现在大小便失禁，现在又闹肚子，一天要处理十多次。“

　　而我们从医生那里了解到，丹丹除了右脚踝骨骨折外，受伤最为严重的还是左侧盆骨，丹丹妈妈刚刚所描述的，以后很有可能要成为这个女孩子生活的一种常态。

　　杭州新华医院骨科病房医生：“因为她盆骨摔坏了，下半身的神经受到损伤，以后下半身有可能瘫痪，大小便没法控制。“

　　那么，到底在这个16岁的女孩子身上发生了什么？

　　事情发生在3月5号，吃完晚饭后，丹丹独自一人走到了家里租住的一个农民房4楼的平台。

　　丹丹：“我当时就在想学校里的事，学校是我的一片天，实在想不通，不知道怎么回事，我就做出了这样的事情。“

　　丹丹说，之所以会选择从4楼跳下，结束自己的生命，不是别的，就是因为发生在学校里的一些事情。

　　丹丹：“当时老师说我，因为我那个同桌又抽烟喝酒，习惯不好，老师说，如果我再跟她学，我也要休学，但是我并没有学她，我只是跟她关系不错。”

　　丹丹告诉记者，班主任对她的批评就是从这个学期开始的。但在丹丹看来，这种批评是老师对她的一种误解，因为她和这位新同学两个人只是关系不错，这个同学身上的坏习惯她一点都没沾染。可没想到一天，数学老师当着众多同学的一句话，让这个不爱言谈的女孩彻底伤了心。

　　丹丹：“老师当着全班同学的面，说我不好好学习，大家以后，不要和我走得太近。”

　　丹丹实在想不明白，老师为什么会这样说她，老师的一句话，让她想了好几天，实在想不通，以至于最后想到了轻生。

　　记者：“为什么把学校看做天？“

　　丹丹：“因为我大部分时间都在学校里度过的，老师这样说我我就感觉天塌了。”

　　在丹丹看来，如果班主任能够换种方式跟她谈这个问题，数学老师不要当着那么多同学的面来批评她，她也许不会做出这样的傻事。难道仅仅是因为老师的几句批评，便让这个花季少女选择结束生命，在这场悲剧的背后是否还隐藏着什么？随后，记者赶到了丹丹所就读的杭州蒲公英学校。

　　杭州蒲公英学校位于杭州余杭瓶窑，是所民工子弟学校，在这里记者见到了丹丹的班主任，但李老师一口否认了之前对于丹丹的批评。

　　杭州蒲公英学校李老师：“这种话都没有说过，因为她成绩还在中等，而且是个很文静的孩子。“

　　随后，记者又找到了丹丹所就读的九年级一班了解情况。

　　杭州蒲公英学校学生：“老师没有当着同学面批评她。”

　　老师和同学都否认了之前丹丹对记者所说的话，那么，事情的真相到底是什么，我们无从考证。我们也可以做这样一个假设，假使老师确实说过批评丹丹的话，虽然说话方式欠妥，但确实也还是出于一番好意，丹丹为何会如此敏感以至于做出这样的傻事？

　　记者：“当时心里想的有没有和老师说，有没有和家长说？”

　　丹丹：“没有，我很内向，我都没有说的。”

　　丹丹的妈妈告诉记者，她和老公都是河南人，一直在杭州打工，丹丹也出生在杭州，但是丹丹上小学之后，就回河南老家读书去了，直到最近两年才把她接到身边。学校发生的事情，丹丹从来都不跟他们说。

　　丹丹的妈妈：“因为我也没文化，她不跟我说，我也不问她。”

　　丹丹的父亲：“我们平时都忙工作，没工夫……”

　　在常人看来，父母一般都被看做是孩子最好的倾诉对象，但在丹丹这里，却因为种种原因，跟父母的沟通少得可怜。那么，学校又是否能够弥补这种缺失掉的心理疏导和沟通呢？

　　杭州蒲公英学校老师李老师：“我们班有50多个孩子，老师能顾及的范围有限，不可能每个孩子的心里都照顾得过来。”

　　丹丹的遭遇，或许别的很多孩子也曾遇到。那么这些孩子应该怎么面对类似的情况呢？记者为此也走访了省社科院杨建华教授。

　　省教科院教授杨建华：“这种长期不跟父母生活在一起的孩子，被叫做留守儿童，因为缺少和父母的有效沟通，本身内心就很脆弱，所以往往一件在一些人看来平常的事情，就会触动到他内心。”

　　在杨教授看来，内向的丹丹，如果内心的焦虑得到及时的排解，这个悲剧本可以避免。为此，杨教授表示，学校和家长都应当以此为鉴，对这些孩子给予更多内心世界的关怀与沟通“学校要有针对性的对这些孩子心理进行疏导，家长要多给予孩子一些关注。”