同学们试骑获得金华市青少年科技创新大赛一等奖的“安全健身滑板车”。
浙江在线04月19日讯 4月18日,永康市职业技术学校学生徐丰平推着他发明的安全健身滑板车,在校园里掌握平衡性。别看这辆滑板车貌不惊人,它可是永康职校生发明成果直接走向市场的首个成功案例。
最近这一发明成果被浙江博特休闲用品有限公司看中,公司出资26.8万元买断了滑板车的全套技术。
一个想法催生一项发明
18岁的徐丰平是永康市职业技术学校学生,永康市东城街道人。
徐丰平所在的“数控导生班”是一个尖子班,这个班的学生在学校有着许多“特权”:他们有自己的实验室和教材,可以自己动手操作各种器材,在“创新创业课”上,老师积极鼓励他们把自己的想法变成小发明、小创造。
徐丰平平日话不多,但挺会动脑筋。小时候,他喜欢拆玩具,初中开始拆MP3、收音机,有些是坏了想自己修好,有些就是想看看里面的构造。有一次,他在永康华溪边散步,看见不少小朋友在玩脚蹬式滑板车,如果用力过猛,就会失去平衡而摔倒。他就想,能不能造一种脚蹬、手摇都可以前行,还可以自由控制车速的滑板车?
回学校后,他一直在琢磨这个问题,并把想法告诉了老师。老师赵强听了,觉得非常好,就鼓励他自己动手把滑板车做出来。
徐丰平从小熟悉滑板车的构造,现在又有老师的支持,兴趣更浓厚了。在老师的指导下,徐丰平买来材料,动手按设计图纸制造新式滑板车。
获得科技大赛一等奖
徐丰平还请来同学帮忙一起制作。
轮子上的螺丝螺帽、支架上的连接板,同班同学帮着修改,支架与滑板需要焊接,就请焊接班的同学帮忙。
改造滑板车有两个主要问题,一个是平衡,一个是方向。他原本打算借助前面的两根杆子,手摇动时可以前进,还可以刹车,又能保持平衡。可是,组装好后一试,发现两根杆子不好拐弯,也不灵活。
搞工业设计出身的赵强老师就与徐丰平一起动脑筋,共同攻克手摇、脚蹬联动等难关。
2011年12月,改良过的滑板车基本达到预期效果。平衡及转弯的功能,交给支架的PU球来完成。制作成功后,让同学一试,手脚可以同时驱动,速度较快,一分钟最快可以跑七八十米;造价低,制成后售价不会超过100元;车身轻,10公斤不到。特别是手脚并用可以让全身得到锻炼,于是大家给它取名为“安全健身滑板车”。
2011年底,徐丰平带着这辆滑板车参加金华市青少年科技创新大赛,获得一等奖。
26.8万元买断发明
“这些学生的爱好其实就是社会的需求,企业只有迎合市场才有经济效益。我听说永康职技校发明了这个专利,就比较感兴趣。”浙江博特休闲用品有限公司经理方根红说。他是永康人,企业生产滑板车已近10年。
“我看了一下,发现这款车构造合理,造价低,如果能批量生产的话,市场价格不会超过100元,就有了出资购买这一发明成果的想法。最终我们以26.8万元达成协议。”
方根红说,企业拥有一项好专利,可能会带来几百万元甚至上千万元的产值,购买专利的这点钱就是小钱了。现在永康的小企业都是几家合起来请一个技术员,如果要企业自己研发产品,费用可能更高。
永康职技校校长华康清说:“这个成功的事例在学校里引起了很大震动,不少学生在羡慕之余开始暗暗加油。学校鼓励学生走出课堂,与企业接轨,培养学生的动手能力和创新能力。希望能有更多学生的发明成果走上市场。”
徐丰平说,下一步他想对机架刀的刀杆进行改良。学数控的徐丰平,经常遇见几十元的原配刀片没用后,成百上千元的刀杆就报废了的情况。他说:“我要对刀杆进行改良,使之能够与大多数刀片配套,这样就不会造成巨大浪费。”
对小发明转化有颇多启示
永康每年都有青少年科技创新大赛,目前已经举办26届,每年都有几十件作品获奖,但能转化成生产力的微乎其微。
为什么这么多的小发明,却很少有像安全健身滑板车一样被企业看中,从而产生经济效益?
金华市科协沈希进说,要让小发明变成产品,一定要有市场,发明的东西既要创新又要实用,才会有经济效益,不然转化是一件相当困难的事情。如金一中高三学生沈晨威发明了新型化学试剂贮取装置,虽然已有五六家企业与沈晨威联系,但目前还处于协商阶段。
一项小发明要产业化,得经过小试、中试、批量生产等相关工艺,哪怕小试成果出来,中试时还存在相当大的变数,从中试到后续产业化,还要考虑相应成本。现在不少成果在技术上没有问题,但成果转化率相当低。
金华市科技局专利执法处工作人员何海水介绍,2011年,金华市申请专利16481件,授权11827件,各县市中以义乌最多,申请专利4440件,授权3068件。全市2011年比2010年申请专利数增加了60%左右,呈现逐年上升势头。他认为,一般申请专利者并不是为了马上投入生产,而是在等待市场成熟了再投入。当然不少专利因为没有瞄准市场,过几年自然而然就消失了。
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