浙江在线04月27日讯 “月入1万，这在办托管班的老师里面，基本上就算是困难户了。”一位在职小学老师说。
这位老师姓林，曾在余姚办过小学托管班。
他说，但凡有点“手段”的在职老师，都在自己家里开托管班，而且收入颇丰。
不过，这些培训班大部分都没有经过任何审批，也没有经营执照，缺少监管和考核。结果，就是效果堪忧。
居民楼里的20多家无证培训班 基本是在职老师办的
林老师说，他是从2007年开始办小学托管班的，地点就在余姚城南一带的居民区里。
因为附近有一家小学，这一带开办的托管班特别多。
“有店面、办出证来经营的也就一两家，但是没有店面、在居民房里面开的，就有23家之多！”林老师说，这些托管班，基本上都是在职老师开办的。
林老师说，在职老师办的托管班，有一个特点，老师自己一般不出面，而是由家里人负责孩子的接送。
“我曾经注意过，在放学的时候，学校门口来接孩子上托管班的，大多数都能认出来，不是老师的婆婆，就是老师的丈夫或者别的家人。”
林老师说，这是为了规避风险，“因为万一被有心人认出来，搞不好就要被投诉”。
有些托管班，虽然不是在职教师办的，但里面也有在职教师的影子。
林老师说，一般有证照的正规托管班，也存在着跟在职教师挂钩，由在职教师介绍生源的情况。“这些也都是有提成拿的，一般介绍一个学生进去，能拿10%以上的提成”。
报班交的不光是辅导费 还有“人情钱”
这些托管班收费还不低。
林老师说，因为在职的老师手上有不少的生源，“一旦开起来，开出名堂来了，价格就随自己说了算”。
一般的托管班，也就星期一到星期五下午放学把孩子带到家里辅导作业之类的，每个月收费在500元到800元之间，如果是一对一的辅导，就要1000元左右，如果是在校老师辅导，那就要2000元以上了。
“这个2000元里面，其实不光是纯粹的辅导学费，更多的是家长塞给老师变相的人情钱……”林老师说。
林老师说，这些托管班，往往不向任何相关部门报批备案，也没有经营执照，所以也不存在纳税的额问题，收入几乎都到了老师的口袋里，“月入上万不成问题”。
缺少监管和考核 培训效果堪忧
虽然开价不低，但托管班、培训班的效果，其实谁都说不准，因为很多老师都是半路出家的。
一名从事少儿英语培训近10年的金姓老师说，圈子里很多从事培训的人，都没有教师从业资格证，“以前是文秘专业毕业的，英语水平还行，到了培训班，就可能成了英语老师……”
金老师说，很多家长送孩子来培训，一般都是抱着提高成绩的目的，在培训班里经过老师“填鸭式”教育后，短期效果会不错，家长也乐得送钱，但是否真的能提高孩子兴趣、素质等，那就谁也说不准了。
这种情况，其实在职老师开办的托管班里也存在着。
林老师说，有一个小学老师开了个英语托管班，班上的孩子后来到别的老师那里上课，才发现学到的英语知识存在非常严重的基础性错误。
“当然，大部分老师可能还是想教好孩子的，但没有严格的监管和考核标准，也没有合理的教学计划，真的效果怎么样，谁也说不好。”林老师说。
为何给孩子报班 家长说”不能让老师觉得不给面子”
对此，家长们怎么看？
记者采访了市民倪先生。
倪先生的孩子在余姚市一家知名小学上4年级，平时两夫妻都要上班，比较忙，下班也不规律，就把孩子送到托管班去。
这个班每个月收费1000多元，还不包括孩子的餐费。
办这个班的，就是他孩子班上的一名任课老师。
记者问他：“为什么选择这个班？比起其他类似的托管班，这里收费明显贵了很多。”
“这些钱其实也是图个安心。”倪先生说，孩子班上的同学几乎都上了这个托管班，“不能让老师觉得我们不给他面子，在学校把我家孩子区别对待，就给他也报了名。”
不过，倪先生说，每次给钱的时候，心里感觉很别扭，给多了感觉不值，给少了又怕老师看不起自己孩子，在学校里不关心孩子。
像倪先生这样，处在尴尬境地的家长不在少数。
在记者的采访过程中，几乎每个家长谈到老师办的托管班，都会感慨一句：“不去怕赶不上别的孩子进度，又怕老师区别对待，去了还担心到底对孩子有没有提高，花了冤枉钱。所以只能这么想，学总比不学好……”
家长应首先负起教育责任 不能一味依赖培训
为什么那么多家长，会把孩子送去这样那样的培训班？
金老师说，最主要的是家长都希望孩子的成绩有所提高，毕竟现在升学压力还很大，学习成绩还是很重要的。
“家长们看孩子的同学都在学，就觉得去学了总比待在家里不去学要好。”
不过，在林老师看来，家长送孩子去托管班、培训班，一个重要的原因是家长们放弃了自己教育孩子的责任。
“小孩子成绩出了问题，家长首先想到的是学校里老师的问题，然后就是托管班、培训班老师的问题，却很少考虑自己有没有问题。”林老师说，他在接触托管班学生的家长时发现，他们大多数都很少花时间跟孩子沟通。
林老师说，他问过很多孩子，他们的爸爸妈妈在干什么，得到的回答，有一半以上都是“打麻将去了”。
林老师告诉记者，现在培训班生意这么火爆，他觉得应该考虑一下，家长放弃自己的教育责任，是不是已经成为了一个社会问题？
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