听，“来自星星的孩子”在唱歌

　　浙江在线1月26日讯（记者 陈宁 杨千莹 通讯员 祝姚玲）随着阵阵悠扬乐声响起，浙江大学医学院附属儿童医院康复科的音乐治疗室“变身”一个小型音乐会现场。贴满卡通贴纸的蓝色房间内，三位来自浙江音乐学院的学生是台上的“音乐家”。

　　“挥挥手呀拍拍肩，跟朋友说你好呀……”一开场，音乐教育学院2023级的李佳诺坐在电子琴前，弹奏着熟悉的旋律；浙江音乐学院音乐教育学院2023级学生郑凯兮挥舞双手，微笑着引导，只见“台下”几名原本安静的孩子慢慢摇起手中的铃铛，跟随节拍摇晃着身子。

　　这是近日浙大儿院康复科“医心乐护”音乐疗愈活动的现场。其实，这场特殊“音乐会”的真正主角，是6名“来自星星的孩子”——孤独症患儿。2023年6月，浙江音乐学院与浙大儿院合作启动“医心乐护”项目，将音乐化为“处方”，定期选派学生志愿者前往滨江、湖滨两大院区，在康复科、普外科、烧伤整形科、肿瘤科病房等开展音乐疗愈，至今已招募百余名志愿者。

　　音乐会全程，音乐学系2023级的吕金子一直坐在孩子们的中间，陪他们一字一句轻轻哼唱。吕金子告诉记者，疗愈课程以12次为一周期，随着项目的推进，他们积累了不少与孤独症孩子打交道的经验，会根据孩子们的反应不断调整“备课”方案，让音乐会吸引更多“小粉丝”。

　　“孤独症儿童常伴有社交困难，音乐疗愈能有效促进他们的社会互动。”浙大儿院康复科研究员严晨毓和另外两位康复科的治疗师全程陪伴在孩子们身边，关注他们的一举一动，并及时引导，调整策略，确保干预有效。“医心乐护”项目聚焦3至6岁的孩子，在康复科，目前已有200名孤独症儿童加入。