近日，求是(星洲)小学迎来了一群来自大洋彼岸的客人——美国半岛国际学校的老师和学生。这群学生将在求是(星洲)小学度过一个星期的快乐时光，和求是的孩子一起学习，一起生活。据了解，这已经是两所学校第三次开展交流活动，与前两次不同的是，这一次，半岛国际学校的33个孩子和求是小学负责接待的17个孩子要同时接受一次小小的“测试”。

　　学校生活和家庭生活中的种种细节是此次“测试”的主要内容。从调查问卷中孩子们的回答情况看：在家庭教育方面两国家长还存在一定的差异；但在两国孩子的心目中，“好老师”的标准却惊人的一致；最让人吃惊的是，美国孩子的作业量也不小。

　　三个差异

　　◆关于周末培训班

　　“周末时你去干什么？参加培训班吗？你参加什么项目？”这个问题是两校孩子回答差异最大的。

　　接受问卷调查的17个求是(星洲)小学的孩子清一色全部参加培训班，有课业方面的外语、奥数，也有技能方面的古筝、国画等等，双休日两天排得满满当当。半岛国际学校孩子的回答也非常一致，只是答案恰好相反——不参加任何培训班。

　　“在周末一般和朋友们一起出去游玩。很多人会选择体育活动，比如滑冰，或者参加足球比赛。”美国孩子Hannah告诉记者。

　　◆关于零花钱

　　从调查问卷中看，大多数美国孩子的零花钱和中国孩子的来源渠道相同，源于自己的父母，但相比较中国孩子定期或不定期地从父母那儿直接领取零花钱，他们却一般都需要用自己的劳动来换取。

　　美国孩子Nicole每个星期有5美元的零用钱，而为了得到这5美元，她每天都要干一定量的家务。“比如缝衣服，倒垃圾。”Nicole不停地用手比画着。Layla则是10美元一个月，取得的方式也相同——通过干家务活。“我们的零花钱不多，但都是用劳动换来的。”Breanna觉得理所当然。

　　◆关于“长大后想干什么？”

　　“长大后想干什么？”求是(星洲)小学的孩子差不多都在纸上“侃侃而谈”，目标明确而且涉及的行业非常具体，比如服装设计师、动画制作等等，明显感觉到他们对未来的一份期待和一个简单的“规划”。

　　而接受问卷调查的33个美国孩子将近一半在这个问题上的答案是：“I don’t know!” “我喜欢看电视，可是好像没有一个工作是跟看电视有关的。”Breanna有些迷茫地说。和Breanna一样，很多美国孩子都没有仔细考虑过这个问题，他们觉得顺其自然就好。

　　一个惊人的相似

　　严格的老师受欢迎

　　有幽默感的老师自然会很受学生的欢迎，可是严格的老师孩子们也会喜欢吗？这份调查问卷轻告诉我们，不管是美国的还是中国的孩子都喜欢。

　　“我喜欢严格的老师，因为他能让我严格要求自己，一刻也不松懈。”求是(星洲)小学的孩子如是说。同样，在美国孩子的心目中，他们认为严格的老师能管得住自己，管得住班级，是好老师，他们很喜欢。一个美国孩子甚至直接地说：“我喜欢能够控制我的老师。”

　　一个小小的“意外”

　　美国孩子作业量也不小

　　不少人认为，美国的教育环境相对宽松，孩子们的作业量肯定也不多。但问卷却给了一个完全相反的信息，美国孩子每天花在作业上的时间在1~3个小时不等，大多数维持在2个小时左右，涉及的科目也非常多，中文、科学、数学，还有他们所选修的其他语种，例如西班牙语等等，甚至还需要写论文。

　　Breanna说，即便是在双休日，她也要花一定的时间在做作业上。