传播量超10亿次！教科书般救人的宁波初二“小孩哥”，为何获全网爆赞？

　　图为盛徐荦为倒地高中生急救现场。视频截图

　　这两天，鄞州实验中学初二男生盛徐荦跪地11分钟抢救心脏骤停高中生的新闻火了，两天之内全网传播量已超10亿次，成为一个现象级的爆款。

　　人们不禁要问，这个初二“小孩哥”到底有啥魔力，获得全网爆赞？

　　一

　　7月5日晚，在在鄞州区盛世天城小区篮球场，一名高中生打球时突然倒地不起。正在一旁打球的鄞州实验中学初二学生盛徐荦，注意到该男生眼球上蹿、身体抽搐，并伴有喘息式呼吸，他意识到这是心搏骤停的典型表现。

　　盛徐荦来不及多想，立即跪在地上，对男生展开心肺复苏。一组按压完成后，他指导在旁的一位叔叔，对男孩进行人工呼吸，两人配合施救。

　　11分钟后，120急救人员赶到现场“接力”，继续对男生进行抢救。盛徐荦的及时处理，为医生的救治赢得了宝贵的“黄金4分钟”。

　　图为盛徐荦救人新闻事件冲上热搜第一。共享联盟·鄞州 供图

　　这个现场救援的视频被媒体报道后，登上微博热搜榜第一，人民日报、新华社、央视等10多家央媒，以及全国超1000家媒体进行转载和报道。

　　“真棒，少年强则国强！”“为这个孩子感到骄傲！”“勇敢、热心、专业，中国好少年，未来可期！”“这才是我们应该追的星！”

　　盛徐荦的行为获得了网友的爆赞，短短两天，全网点赞就超1100万次，评论超550万条，他也被网友称为“少年急救侠”。

　　不仅如此，他沉着冷静的专业施救，更是得到救护人员的认可和点赞：“堪比专业医生。”“他的CPR心肺复苏，堪称教科书”。

　　盛徐荦带来的正能量还在持续发酵。阿里公益天天正能量项目组为盛徐荦颁发正能量特别奖及5000元奖励，向他及他的家庭致以深深的敬意。

　　天天正能量给盛徐荦的颁奖词这样写道：“黄金4分钟，少年双膝跪地，用教科书般的操作给所有大人上了'科学急救'的一课，也让我们看见了一颗比黄金更闪亮的仁心！15岁，为陌生人与死神赛跑，这份勇气令人惊叹；15岁，已把救死扶伤铭刻心底，少年担当值得我们的掌声和敬意。愿这份奖励，能为少年这不平凡的一夜再写温暖后续，愿少年带着这份勇气和骄傲，成为梦想中的自己。”

　　二

　　每年，心脏骤停的事件屡发不止，参与救援的人也不在少数，为何大家对盛徐荦情有独钟，给予高度关注？

　　今年6月，在印度尼西亚日惹举办的2024亚洲青年羽毛球锦标赛的赛场上，发生了一起悲剧，国羽小将张志杰在比赛中突然倒地、抽搐，张志杰最终失去了生命，年仅17岁。

　　图为盛徐荦（右）参与急救宣传活动。共享联盟·鄞州 供图

　　这个事件令人惋惜和悲痛，更刺痛了大家对生命健康的敏感神经，而盛徐荦的救人事件与之形成鲜明对比，很快引起大家的共鸣和热议。

　　人们点赞盛徐荦，首先是佩服他的勇气。

　　当“老人倒地扶不扶”成为一个难解的社会选择题时，15岁的盛徐荦用行动回答了这个问题。

　　“当时自己什么也没有多想，很本能地作出了反应。”在面对一个垂危的生命时，盛徐荦作出了一个人本能的选择，这个选择基于他内心的良知和勇气。

　　人们点赞盛徐荦，是因为他的专业。

　　救人不能光凭一腔热血，心肺复苏专业性很强，需要足够的技能支撑。

　　盛徐荦的母亲徐金梅是宁波卫生职业技术学院的老师，也是浙江省红十字会一级救护培训师，宁波市红十字救护培训师。在她的影响下，盛徐荦经常参加一些应急救护培训，掌握了专业的急救技能。

　　图为盛徐荦的妈妈宣传心肺复苏技能。共享联盟·鄞州 供图

　　长期的专业技能累积，超出了人们对他这个年纪的固定认知，而这也是盛徐荦敢于施救的底气和自信。

　　人们点赞盛徐荦，还因为他的善良。

　　盛徐荦的母亲，也曾在小区附近救治了一位因车祸大出血的老人。正是妈妈的言传身教，深深地影响了盛徐荦。

　　这种从小就根植在骨子里的仁心，对生命的同情心，是盛徐荦在危急时刻站出来的根本原因。在接受采访时，盛徐荦也表示将学医纳入了日后的志向之一。

　　三

　　当我们在肯定盛徐荦的勇气和价值观时，也应该反思这起事件背后的问题。

　　据《中国心血管健康与疾病报2019》数据，我国每年心源性猝死的患者高达55万，相当于每一分钟，就有一人因此倒下。

　　这几年，心源性猝死呈现年轻化趋势，因其突发、迅速、不可预料和死亡率高的特点，成为直接危及人类生命的一大杀手。

　　心源性猝死是“与老天爷抢命”，急救越早越好，在关键时刻，一个正确的急救措施，往往就能成为生与死的分水岭。在当今快节奏的生活中，普及急救知识显得尤为重要。

　　目前，我国应急救护培训人数每年在递增。但在庞大的人口基数面前，还远远不够。

　　图为鄞州的小朋友学习心肺复苏技能。共享联盟·鄞州 供图

　　根据《中国公共卫生管理》2021年披露数据显示，我国应急救护知识和技能的普及率仅1%左右，仍处于较低水平。

　　《健康中国行动（2019—2030年）》提出，鼓励开展群众性应急救护培训，到2030年将取得急救培训证书的人员比例提高到3%及以上。为此，专家呼吁普及群众应急救护培训需“加急”。教育部也明确提出，将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育，将急救知识纳入基础教育相关课程。

　　两年前，宁波市教育局下发了《加强学校“救在身边·校园守护”专项行动的实施方案》，提出到2025年底，全市各级各类学校学生应急救护知识普及率达到100%。

　　鄞州的学校也在扎实推进这项工作，比如鄞州高级中学给高一新生带来的开学第一课，就是“CPR+AED”应急救护培训。

　　不过，相比于课堂灌输式教学，急救知识更需要实践操作。这一方面需要家长转变观念，孩子的成长除了应试技能，生活技能也同样重要。当然，也需要学校为孩子们创造实操的机会和条件，让他们学会做专业的事。

　　用技能托起爱心。我们期待，有更多的人接受急救技能培训，有更多的盛徐荦出现，在危急时刻能创造生命的奇迹。