
为落实劳动教育理念,培养学生劳动素养,近日,浦江县郑家坞镇中心小学举行农耕节秋耕仪式,拉开劳动实践育人的崭新篇章。
秋耕仪式上,学校为每个班级都聘请了农事顾问。副校长楼建兰介绍劳动教育对学生成长的重要意义,并介绍学校以农耕为切入点,打造校园劳动实践基地,让学生在翻土、播种、收获中亲身体验农事艰辛,感悟劳动价值。
劳动教育在浦江县各中小学多点开花。
浦江杭坪中小打造“非遗+劳动”特色课程,将竹编、剪纸等传统技艺融入劳动教学,学生在动手创作中传承文化;堂头中学建立“校园农场+家庭菜园”联动模式,鼓励学生把劳动实践从校园延伸至家庭,通过“1+N”打卡式社会实践发挥了家庭在劳动教育中的支持作用。
平安中小开展了“种子盲盒”活动,同学们将盲盒带回家,与家长协作完成“植物成长档案”,通过这样的“劳动教育+生命教育”融合课程,让学生在真实场景中理解生命循环的法则,体会耕耘收获的因果关系,获得属于自己的成长故事。岩头中小开发“劳动+科创”项目,引导学生利用劳动工具搞小发明,引导学生在动手实践中锤炼综合素养,在奇思妙想中激活创新潜能;黄宅二小开展“职业体验式”劳动教育,让学生化身“小厨师”“小工匠”,在模拟职业场景中掌握劳动技能,同时懂得每个职业都值得被看见。
据了解,浦江县各中小学校的劳动教育创新做法,为学生搭建了多元实践平台,让劳动精神在校园生根发芽,助力学生成长为懂劳动、爱劳动、会劳动的新时代少年。
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标签:劳动;教育责任编辑:徐茜茜