浙江在线4月11日讯(通讯员 周玉蕾 )4月11日,浙江在线记者从阿里云获悉,阿里巴巴少年云助学计划和联合国教科文组织人工智能与教育教席将共同探索未来人工智能学习空间。双方会以中国经验为基础,对全球人工智能教育进行均衡化探索,让乡村孩子用上更先进的计算机。
联合国教科文组织人工智能与教育教席于4月4日在北京揭牌成立,计划在未来4年任期内就人工智能教育领域开展工作,这也是联合国教科文组织在中国成立的首个人工智能方向的教席。
2023阿里云峰会 图片源自阿里云
在联合国可持续发展目标2022年报中披露的调研数据显示,全球50%的贫困地区学校仍然缺少计算机和互联网接入,2019年报告也显示有52%的样本学校不具有计算机基础设施。少年云助学计划则正是朝着解决这一问题在发力,据悉自2021年10月发起以来,该计划已在20个欠发达区域,让6万多个中小学生用上了自己的专属云电脑,除信息技术外,数学、语文、音乐、美术、劳动、沟通等43门特色课程被搬进了这个信息科技教学空间。
青海牧民家的孩子能体验ModelScope社区中的大模型画画;浙江百年古村落的学生们用智能作曲软件进行创作……当前,乡村师生们已经将人工智能带入更多学科,与音乐、美术、工艺、机器人等特色课程跨学科融合。教育区域均衡化的共享也日益增多,一个班的同学之间、不同学校之间、区域与区域之间开始积极尝试数字化协作,近日,杭州的示范学校学军小学就和四川南充市的嘉陵一立乡初级中学的孩子们,开展了相距1800多公里“共同读一本书”的课程。“我们不仅要让人工智能更先进,还要对未来的公平发展承担好责任。”阿里巴巴集团董事会主席兼CEO、阿里云智能集团CEO张勇在2023阿里云峰会上介绍。
据悉,未来,同学们不仅能网页上体验人工智能的效果,也可以升级构建集成编程环境,去尝试生成人工智能模型与应用。
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