“天宫课堂”第四课开讲 宁波学生和航天员“天地连线”

　　宁波学生与航天员对话。视频截图

　　9月21日下午，“天宫课堂”第四课开讲了！神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮带大家走进新教室——梦天实验舱，为广大青少年讲了一节精彩的太空科普课。

　　本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行。值得一提的是，华东师范大学宁波艺术实验学校作为全国5所地面课堂直播互动学校之一，与航天员展开了一场“天地对话”。这也是宁波中学生首次参与“天宫课堂”。

　　宁波学子与航天员进行“天地对话”

　　在授课中，大家跟随三位航天员“参观”了中国空间站梦天实验舱的工作环境，认识了高精度时频实验柜、高温材料科学实验柜、超冷原子物理实验柜、流体物理实验柜等实验设备。

　　“参观”完后，就是激动人心的太空实验环节了。“大家看到的蓝色火焰就是燃烧温度低的表现。”航天员随即开始了第一个实验——球形火焰实验，并生动讲解了实验背后的原理。同学们在课堂上了解到，蜡烛在空间站燃烧的火焰都近似球形，同时蜡烛燃烧不如地面充分，火焰的温度更低，呈现蓝色。

　　随后，航天员在太空用水球开始了一场趣味十足的“乒乓球友谊赛”，还有动量守恒实验、又见陀螺实验等“神奇”的实验轮番上演，让人大开眼界。

　　“同学们，你们准备好了吗？”精彩的课堂时间过得飞快，实验课后就是“天地互动”环节，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。

　　“你们能在太空看见太空垃圾吗？”

　　“如何对抗失重对人体的不利影响？”

　　“如何判断空间站的姿态和轨道变化？”

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　　随着互动的不断深入，同学们的提问热情高涨。

　　“在空间站看到的太阳与地球有何不同？”华东师范大学宁波艺术实验学校的一名中学生提问后，宇航员笑着说：“谢谢你，这位同学，你很富有想象力，问题也很有意思。在空间站里，因为我们站得比较高，所以看到的地球确实是圆的，而且比在飞机上看到的更加辽阔、更加壮观。在空间站里看太阳，可以说是，我不敢看，也不能直接去看。因为没有了大气层的遮挡，阳光变得特别耀眼，特别强烈，比在地面上强烈得多。我们在出舱活动时，必须要做好防护，防止眼睛被灼伤。我们在空间站看日出日落，一天能看到16次呢！”

　　宁波120名学生代表参加“地面课堂”

　　本次授课活动分别在北京、内蒙古阿拉善盟、陕西延安、安徽桐城及浙江宁波设置了5个地面课堂，约2800名学生代表参加了现场活动，其中宁波有120名学生代表参加。中央广播电视总台进行了全程现场直播。

　　在华东师范大学宁波艺术实验学校的“地面课堂”，主持人向全国观众分享了在现场看到的师生手工作品《梦天》，作品表现了在遥远的星球上，人与自然和谐共生的美好画面，“这就是孩子们想象中的未来的太空家园，‘天宫课堂’把孩子们的梦想照进现实！”

　　到了分别的时刻，三位航天员依次寄语——

　　“同学们，目前，我们中国空间站已经全面建成，而且已经进入应用与发展期阶段，这是中国航天发展的里程碑，是中国人的骄傲。我们非常高兴，能够在中国空间站给大家播下科学梦想的种子。”

　　“梦想是指引人生前进的灯塔，也是我们持续奋斗的动力。同学们，路虽远，行则将至。事虽难，做则必成。期待大家在新时代的人生舞台中大放异彩。”

　　“希望同学们努力学习，塑造求真、创新的品格，中国空间站，欢迎大家来‘出差’！”

　　趣味十足的“天宫课堂”也让同学们收获满满。热爱科学的华东师范大学宁波艺术实验学校学生陈子涵说：“我曾经也思考过火焰在太空中会呈现出怎么样的形态，看了今天的实验，我对于火在太空中的形态有了更加深刻的认识，这堂课更加激发了我探索宇宙奥秘的兴趣。”

　　据了解，在空间站应用与发展阶段，“天宫课堂”将持续开展太空授课活动。