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　　发“检讨书全集”，给大学生做教材。这是浙江林学院2005级新生碰到的新鲜事。

　　“第一个学期，为了玩游戏升级，我逃课、不交作业，期末两门挂红灯；第二个学期期末考，题目没几个认识的，最终及格的课程还没有不及格的课程多，我后悔莫及。”这就是新教材上的一篇文章。

　　近日，浙江林学院信息工程学院的新生教育会上，2005级新生领到了这本特殊的教材，这本《警示录》是近年来部分学生写的检讨书合订本，检讨的内容除了沉迷游戏、经常逃课、作业抄袭、以外，还包括了违反校纪校规、学风不正等其他检讨。当然，学生的姓名被隐去了。

　　浙江林学院从事学生工作的汪老师参加了教材编写工作。他说：“学校经过多次调研发现，如今的大学生的知识、道理接受模式已经和过去完全不同，说教式的人才培养模式已经不能适应如今的大学教育。”

　　针对这一现象，该校信息工程学院老师发现学生们写的检讨书中，往往能够对自己的学习生活作最深的剖析，他们在大学里都没有好好读书，有的是逃课谈恋爱，有的是玩游戏着迷，有的是活动过多，有的没有获得学位等等，他们的字里行间透着心酸、悔改，对学生很有说服力。于是，他们先后收入不同类型的100多篇检讨书，经过处理、整理，编辑成学生的警示录，成为一部特殊的人生教科书。