-班主任接到了一个电话

　　昨天下午5点多，理发店里客人很少，员工们都聚在一起看电视。小徐也跟姐姐哥哥们一起看着电视节目。“Ye！”到底是孩子，看到精彩的地方时，她情不自禁地喊了出来，脸上出现了欢快的笑容。“两天没回家了，你家人一定急死了，你在这里多住几天，先打个电话向家人报个平安，怎么样？”王老板逮住机会跟她说。“我想我老师！”抿着嘴唇，眼泪流下来了。“电话号码是多少，我给你拨！”王老板拿起话筒。

　　张老师说，昨天下午5点15分，她的小灵通响了，是一个陌生的电话号码，听到的是熟悉的声音：“张老师，我对不起您。我现在很好，您不用担心。”“啊？智慧吗？你在哪里？快告诉老师。”

　　“我想见您。您一定不要告诉我爸妈。”小徐恳求着。“好好好，老师一定不跟你爸妈说，你在哪里我来接你吧？”

　　下午6点10分，一辆黑色的轿车在龙坞千百度理发店门口停下。“张老师，我以后一定听话了，哇……”孩子一头扑进张老师的怀里，哭成了一团。

　　-班主任最终把她劝回了家

　　昨晚8点15分，河坊街一家饭馆的包厢里，小徐的两个姑妈、两个姑父、小叔叔和张老师一起吃饭。

　　“我以后一定听你的话了。”智慧向左侧着身子，不断剥着虾子往嘴里送，不时贴着张老师耳根说句悄悄话，张老师微笑着不停地点头。

　　当姑妈们提出让父母一起来吃饭时，小徐马上躲进张老师怀里，拼命摇头：“不，今晚我要跟你睡！”“好，今晚跟我睡！”张老师哄着。“让张老师一起睡到我家，怎么样？”大姑妈建议。张老师顺势说：“你到哪里老师就到哪里，今晚老师一定陪你。”小徐这才开心起来。

　　饭后先是回到姑妈家，一个熟悉的身影出现了，是爸爸！刚抬起的脚马上放下不肯跨进去。“智慧，你爸爸有错，但你也有错的时候呀，老师也有犯错误的时候呀。来，叫爸爸。”张老师把她半推半抱到屋里。“爸爸以后一定再也不打你了，跟爸爸回家去。”爸爸说。

　　昨晚11点半，张老师终于把小徐哄回了家。张老师陪她洗漱完，“其实我也不是想出走，感觉在家里没味道，想到外面看看。这几天的作业我会补回去的……”刚说完心里话，小徐马上躺到了床上。

　　每一个孩子都渴望被重视

　　杭州青少年热线志愿者杨迪老师认为，小徐是在用这种方式表达自己心中的愤怒。因为她从小不在父母身边长大，父母又没有太多的时间陪她、跟她沟通，以致让她产生了自己被人疏忽、遗忘的感觉。

　　13岁正处在青春发育期，成长的过程中一定会碰到许多困惑，如果最亲密的父母不能以正确的方式去爱她，很容易让孩子产生错觉，以为自己不被父母重视。父母若有过激行为，更让孩子产生自己没人爱的错觉，时间久了，必然在心理上产生阴影。

　　作为父母，当孩子出现一些小问题时，不必要整天唠叨埋怨，甚至责骂，而是应该以朋友的方式跟孩子交心沟通，让孩子得到平等的感觉。爱是相互的，也需要正确地表达。