趋势

　　把高复学校办成“另类重点高中”

　　新进来的小规模高复班由于师资、管理经验等原因难以长久立足，盲目跳进来“淘金”的结果不是苟延残喘就是销声匿迹。而老牌高复则在经过新一轮的竞争之后，更加确定了自己老大地位，杭城高复市场在经过多年的培育后已经比较成熟。

　　记者从建人高复学校拿到的一份招生数据来看，2003年该校招了500人，2004年增加到了900人，2005年上升到1470人，而今年到目前为止，招生数已经达到了2500人，按现在的报名情况，预计会达到3000人，比去年增加了一倍，是杭城高复学校学生数增长率最快的一所学校。

　　“高复教育并不是一种商业行为，它首先是一种教育。”该学校校长、高复教育专家桑坚信一直坚持着这样一个观点，因此，在办学的过程中，桑坚信也一直坚持把高复教育当成一个事业来做，而不是把学校当成一种赢利的工具。

　　“它并不是一个简单的补习机构，而是另类重点高中。”在传统观念中，很多人认为，高复学校只是一味地追求上线率，对于建人来说，那就大错特错了，学校的办学模式跟普通高等学校并没有什么区别，学校里有运动会，每逢节假日班级里也会搞大小不同的联欢会或是派对，除了学习之外，学校更注重学生生活、情感、价值观等方面的熏陶和培养。

　　100万重金奖励优秀教师

　　桑坚信校长三顾茅庐的故事，在业内老师中被口口相传。对那些即将退休的名老师、好老师，桑坚信一个都不肯放过，提早先上门拜访进行预约，若是受到婉拒，也不放弃，三顾茅庐，持之以恒，很多老师就是这样被桑校长打动的。桑校长除了在物质上给予教师优厚的待遇外，更重要的是还注重双方感情的培养，一张冷饮票、一条温馨的短信，虽然渺小得不足挂齿，但很多老师还是很珍惜这份情感，因此建人也成了杭城高复学校中师资最稳定、最强的学校。

　　虽然礼贤下士、尊重教师，但建人高复学校也不是一味地屈就，对于老师的选拔有一道严格的选拔程序，教师应聘时必须经过好几道程序，先要进行笔试，然后上讲台试讲，再要阐述自己的教育理念，通过层层选拔后，才被允许正式上岗。但这样仍然不能高枕无忧，教师还面临着学生月考成绩等考核标准，如果学生成绩在一段时间内普遍没有提高，就有被解聘的危险。

　　今年，学校的奖励策略也有了些改变，划拨了100万元，从重奖高分学生变成了重奖优秀师资，包括全员奖、团队奖、单科进步奖，以鼓励教师科研教学的积极性。

　　品牌价值逐渐得到体现

　　据了解，2004年全省考生人数为25.5万人、2005年为31.3万，今年则是35.2万，短短两年间考生人数增加了近10万人，而与此相对应的高校录取率并没有步步高升，2004年为76.6%，2005年为71.3%。今年省教育厅有关文件的表述是“力争不低于去年”。事实是，随着高校扩招喊停，这几年的高校录取率都不可能有大的攀升，而且未来的两年依然是我省高考人数的高峰期，今年有业内人士预测将有10万人无缘录取，5万人必然走上高复之路。事实上，高复市场的蛋糕还在越变越大，而在教育市场上得以迅速扩张扩容的，最终取决的还是学校品牌的价值。

　　目前杭城几家老牌高复学校已经牢牢掌控住了自己的地盘，10多年的办学历史、办学规模、资金实力已经形成系统的教学管理模式、优质的教学质量，这些都是新办学校在短期之内根本就不可能积聚的资本。10多年来一直在高复教学领域探索研究，坚持科研立校、科研兴校，创新了不少教育教学新方式的桑坚信校长认为，只有一心一意搞教育，搞品牌的学校才能在竞争中分享到快乐的成果。