基金规定，像癌症化疗、肾衰血透析、器官移植、中风瘫痪等情况，都可申请补助，个人一次性申请上限为5万元人民币，多次申请累计不超过20万元。还明确了资助每年两次开设《老年保健》讲座和《老年健身运动》辅导所需的费用。而且凡退休教职工，患病住院一周以上，“给予慰问金500至1000元”。

　　眼下，信电系一共有264位教职员工，退休职工128名，几乎占了一半，同样的情况在浙大很多院系也很普遍。

　　校工会副主席马晓微说，每年全校教工因患病申请额外的医疗补助，总额差不多有四五百万元，而学校能够发放的款项，最多只有30万元。校方也一直在考虑设置相应的互助基金，解决教工的困难。“平安基金”的诞生，是一个惊喜，同时也无疑起到了一个示范的作用。“最可贵的在于，全部是学生的捐赠。”

　　和谐的师生关系要不断延续

　　浙大的学生说，在他们中间，有着许多“魅力教师”。

　　建工学院岩土工程研究所的硕士生罗雪，印象最深的是导师唐晓武的“三顿饭”。从入学到毕业，每位唐晓武的研究生，都会受到“三顿饭”的殊荣。

　　九月初，第一顿饭。唐晓武会请他们去“名人名家”。寓意在于浙江大学是所名校，浙大建工岩土所是国家重点学科，今后一定要更严格地要求自己，做人、做事、做好学问。

　　求学期间，唐晓武会带他们去一次“楼外楼”或“山外山”。这两家都是百年老店，他希望借此告诉学生，要做强做大，也要有深厚的基础，“经典”和“创新”并重。

　　等到快毕业的时候，唐晓武就带他们去涌金广场的“金色阳光”，祝福他们前途光明。

　　作为知名的教授、博导，唐晓武还在坚持当本科生的班主任，兼任竺可桢学院的副院长。他并不奢求太多物质上的回报，只是希望有更多的机会和学生们在一起。他会带学岩土工程的学生看画展、看茶展、看电影《达芬奇密码》、参加创业者峰会，让他们涉猎社会的方方面面。

　　他承认自己是有浓厚的“竺院”情结的，每年竺可桢学院新生入校的时候，他都要受邀做一次报告。他会给这些年轻人看自己当年的毕业证书——竺可桢学院“0005”号。他说这是一种人生的纪念，一种永远的身份。

　　从日本学成之后，他回到了中国，当时首选便是浙江大学。跟那些用钱捐助学校的校友一样，他们在用教学和科研上的努力，为母校增添光彩。现在他相信，自己的学术生涯会在这里一直延续下去，他还会同样要求自己的学生。

　　在唐晓武的个人主页上，有一长串学生的情况介绍，那是他在浙大所指导过的每一个学生，他们的个人信息，学术成果和联系方式。他希望，这种老师和学生，学校和学生之间的联系，可以不断地持续下去。

　　毕业10周年、20周年……50周年聚会，成为浙大许多学院的传统节目，在有的系，甚至拓展到每隔“5周年”，就有一次纪念活动。杨冬晓说，信电系的毕业生们，还在考虑办一个茶馆，成为同学们固定聚会联络的地点。

　　这种和谐源于二十年前

　　“浙大是我的母校，我熟悉。我知道他们不会随便乱花这笔钱。”在去年的捐助仪式上，段永平对记者这样说，“这种信任度不是今天才有的，而是二十几年前就开始建立的。我是浙大毕业的，我期望我的母校越来越好。”

　　这种与母校的天然的亲近，也正是许多大学与校友紧密联系的基础。在众多名校的校园里，随处都能看到校友对学校的贡献。从图书馆、实验室到宿舍楼、运动场，到处可见以捐建者名字命名的建筑，这些捐赠者中很多就是该校的校友。

　　在国际上，一所大学的资金来源主要是政府财政支持和社会捐助两个渠道。其中社会捐助，特别是校友对母校的回报是支撑学校发展的重要力量。著名大学往往拥有较高的校友捐献率，既体现校友对学校的认同，也反映了校友的素质和实力。

　　英国剑桥大学校长艾莉森·理查德去年亲自撰写一封致校友的信，邮寄给18.5万名校友，以希望加强大学和校友的联系。之后，艾莉森·理查德收到校友的几千份回应信件，这让她感到鼓舞。于是，她决定，每年以书信方式来与校友沟通。

　　有人曾经问过段永平，浙大哪些人、哪些事让你记忆深刻？

　　他的答案出人意料，“很难说特别有影响的人、事。但那是一种总体的感觉，让我快乐，印象深刻。”

　　不过，黄恭宽还记得，当年段永平在学校的时候，系里资助过他4元钱，让他买一张寒假从杭州回南昌老家的火车票。现在对于唐晓武来说，每一个学生毕业的时候，他都会有一件礼物给他们，一张他出资的单程车票。

　　唐晓武希望，学生们无论去国外，还是在杭州，都能常回学校来看看。一个老师和学生愉快共处的校园，会是他们永远的“家”。