浙江在线05月09日讯 “毛笋上市后留下的大量笋壳怎么办？是直接丢到河里，还是再回收利用？”临安市天目山附近的农民老朱，近日直接把电话打进了浙江林学院科技处余学军副教授的办公室。“如果数量大，可以通过发酵等处理加工成膳食纤维，当家畜饲料；如果少而分散，最好的处理办法就是直接分撒到竹林里，自我分解当肥料。”经过与余教授近半个小时的交流，老朱终于获得了比较满意的答案。

　　“有压力，最有面子的不是论文最多的教授，而是被农民找得最多的教授！”刚到林学院工作不久的年轻教师章志强说，被农民找得越多，越说明这个教授的技术有效益。

　　“金老师发表的论文不是我们学校最多的，但在农民脑子里就是他最大！什么事情都直接找他解决。”森林培育学科的金爱武教授很受同行羡慕，因为常年在田间地头帮助竹农解决实际问题，他的联系方式甚至成了浙江和福建一带竹农的共享资源。

　　“现在学院里很多专家教授相互之间，比得最多的不仅仅是自己发表几篇论文，更是农民给他们打了多少电话，自己给农民解决了多少难题。”林学院科技处处长童再康说，林学院作为省内惟一的农林学科特色的高等院校，对于专家教授来说，比科学研究更重要的任务就是要帮助农民解决实际问题，专家教授自己和农民结对，开展科技服务、接受农民咨询的事情已经屡见不鲜。