浙江在线12月26日讯 一群小学五年级的学生，因为在现任班主任面前说喜欢原来的班主任，竟被现班主任“赶”出教室，并要求每人写一份反思书才能回家。

　　事情发生在24日，杭州宗文小营实验学校。事发后，部分学生家长投诉至杭州12345市长热线。昨天，记者采访了相关当事人。

　　当事班主任对此解释是一种“挫折教育”，但校方并不认可，说学生没错，需要反思的是老师。而这18名学生的家长则一致要求学校更换班主任。

　　孔老师说

　　你们可以去找吴老师了

　　前天上午，课间，杭州宗文小营实验学校五年级3班，同学们正在讨论原来的班主任吴老师和现任班主任孔老师，究竟哪个老师好。这时，孔老师走进了教室。

　　中午12点10分左右，吃完饭趁着午间活动时间，孔老师提议在班级里举行一个评选活动，内容是：孔老师好，还是吴老师好。并要求大家一起说说两位老师的优缺点。

　　接着，孔老师要求喜欢吴老师的同学站起来。18名同学马上站了起来，其中大部分是班级里成绩较好的学生。

　　孔老师让这18名喜欢吴老师的同学走出教室，排好队伍，并告诉他们：“你们可以去找吴老师了。”学生们一听，欢呼雀跃，排着整齐的队伍兴高采烈地朝学校大门口走去。

　　因为没有老师带队，负责的门卫工作人员徐阿姨拦住了18个孩子。一年级的张老师看到后，也告诉他们：“孔老师是和你们开玩笑的，赶快回教室去吧。”

　　18个孩子垂头丧气地回到教室门口，却发现门和窗户都被锁了，敲门也没人开。学生们吓坏了，最后都哭了。这时，孔老师才出来开门，但要求这18名学生必须写一份深刻的反思书，中队长500字，小队长300字，其他学生200字，写完才可以回家。

　　孔老师说

　　要让孩子接受“挫折教育”

　　杭州宗文小营实验学校五年级3班，一共有30个学生，孔老师是这学期新换的男班主任。学生们口中所说的吴老师是他们三、四年级时的班主任，现在已经调到附近另一所学校担任副校长。

　　昨天中午，记者来到杭州宗文小营实验学校，见到了孔老师。孔老师今年48岁，已有28年教龄。

　　孔老师说，确实有那么回事：“当时看学生们争论很激烈，并且提出要比比，我想也趁机给学生们上堂‘挫折教育’课。”孔老师说根据学生的说法，在黑板上分别写下了自己和吴老师的优缺点，然后让他们到门口排队。

　　为什么让喜欢吴老师的学生走出教室，而不是喜欢孔老师的学生呢？“因为当时我在教室里批改作业，喜欢吴老师的学生们比较吵，影响了我工作。”孔老师解释。

　　作为老师，真的放心让18个小学生走出校门去找吴老师吗？

　　“学校在没有老师的带领下，是不会让学生单独出校门的，所以我才会让他们排队下楼，即使他们没有回来，我也会去叫回来的。”

　　孔老师表示，现在的学生都是温室里的花朵，稍微批评一下就掉眼泪，必须让他们经历些挫折，“我是希望通过这件事情让他们明白，做任何事情都不要冲动，不能盲目跟风，所以才让学生们写反思书”。

　　“挫折教育，这是我的教学理念，高分就是这么出来的！”说着，孔老师自豪地拿出手机，给记者看他以前学生的家长发来的短信。

　　校长说

　　学生没错，老师有必要反思

　　事发后，学生家长拨打了12345市长热线进行投诉。

　　24日晚7点半，有14名学生家长通过电话联系在一家酒店碰头。9点半，校长柴伟明和学校党支部副书记王静也赶到酒店与家长见面。

　　柴校长了解了事情的大致经过后，向学生家长表示道歉。但14名学生家长强烈要求学校更换班主任。

　　昨天下午记者采访时，柴校长表明了态度：“不管怎样，学生说真话没错，让学生去找吴老师、写反思书的做法是不对的，这不应该是学生来反思，而是作为老师有必要反思一下，这对孩子的心理是一种伤害。”

　　柴校长说，孔老师带的五年级3班是年级段中最优秀的班级，今年的期中考试成绩名列第一，但不管怎么说，老师不应该把情绪转移到学生身上。至于孔老师所说的“挫折教育”，柴校长表示并不认同。

　　柴校长答应会给学生家长一个答复，“我们会跟孔老师沟通，此事不再追究学生。至于家长的要求，我们会慎重考虑后作出决定，但现在临近期末，不能耽误学生学习。”柴校长最后表示，今天下午将举行一个加强师德修养方面的培训会。