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一个地方平安不平安,老百姓说了算
·第一部分 前言 科学发展观的深刻内涵和基本要求
·第二部分 科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持
·第三部分 以人为本是科学发展观的核心
·第四部分 全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求
·第五部分 推动经济又快又好发展
·第六部分 毫不动摇地坚持改革开放
·第七部分 促进社会全面进步
·第八部分 牢固树立和全面落实科学发展观
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浙江省第二批学习实践活动开局良好

  点亮一盏灯,点亮一个信念。

  我省第二批学习实践活动一开始,科学发展的理念就如蕴藏着无穷生命力的种子,在春风春雨中勃发着无限生机。

  自从3月2日省委召开第二批学习实践活动动员大会以来,全省各地各单位迅速响应,目前已全部进入学习调研阶段,开局良好。

  活动一开始,各地各单位坚持用科学发展观武装头脑,通过党委理论中心组学习、领导宣讲、案例分析、专题讨论等多种形式,认真研读中央规定的必读篇目,进一步深化学习,不断增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。

  泰顺县通过三种形式“送学上门”,确保学习培训实现“全覆盖”:对年老体弱、行动不便或路途较远等情况特殊的党员登记造册,由支部书记根据情况,及时上门送读本、讲要求、读文献、说方案、给计划,进一步完善“板凳宣讲员”做法;充分利用短信群发平台,将学习主要内容、部署要求、目标任务编辑成“红色短信”,发送到党员特别是在外工作的党员和流动党员手机,建立学习培训“空中课堂”;每次集中学习培训后,对不能及时领取相关资料的党员,则通过邮寄方式,将资料送到党员手中,确保同步学习,一个不落。

  这次学习实践活动更加突出实践特色,结合我省实际,推出“服务企业、服务基层”、“蹲点调研”、“科学发展聚共识”、“网上互动交流和民主恳谈会”、“体制机制批次互建”5个专项行动。杭州、温州、湖州等地纷纷开展领导干部下基层、下企业调研活动,真心实意为企业解决难题。

  坚持“开门搞活动”是第二批学习实践活动一大特色:民主恳谈会、民情沟通日、解放思想大讨论、发放调查问卷、开通热线、网络征集会……各地各单位不但集中民智确定符合实际、各具特色的实践载体,还通过各种途径征求民情民意和急需解决的难题,向群众学习,在实践中调研,为下一阶段活动奠定良好基础。

  连日来,省商业集团公司领导班子深入各地了解集团的房地产项目发展现状,认真分析房地产市场发展形势;省能源集团有限公司开展“服务基层、服务职工”、“对话恳谈听民意”、“勤俭节约办企业”、“浙能文化促发展”4个专项行动,一场“解放思想,凝聚浙能科学发展共识”的大讨论正在开展……

  从3月10日起,慈溪大规模组织干部深入社区走访调研,深入居民家庭“上门纳谏”,广泛听取社情民意,帮助群众解决实际困难。目前,全市已有57个机关事业单位的1657名党员干部走访家庭13922户,召开民情恳谈会66个,收到各类意见和建议共5000余条。

  从一开始就要实实在在解决一批难题,让人民群众切实感受到学习实践活动带来的实惠。我省参加第二批学习实践活动的单位坚持以人为本、惠民先行,边学边改、边整边改,给学习实践活动带来了一股清新的务实之风。

  “真没想到,大雨天的,你们还跑来帮我解决这个大难题,太谢谢你们了……”日前,长兴县和平镇横山村村民徐建民接到和平国土资源所送来的集体土地使用证,激动之情难以言表。前几天,徐建民反映,自己有意开办轻纺家庭小工厂,但苦于资金问题无法解决,想通过办理土地使用证进行融资。了解情况后,长兴县国土资源局立即派人上门进行地籍调查、收集相关材料,并在短时间内办妥手续,冒雨将土地证送到徐建民手中。

  在学习实践活动中,长兴县以“产业转型升级年”、“农村改革发展年”和“服务基层创优年”为抓手,开展“百个项目促转型”、“百名干部助千企”、“百名领导破难题”等专项行动,组织党员干部深入企业、深入基层,做好解困、扶持、服务等工作,帮助企业共克时艰、转型升级、科学发展,帮助基层和群众解决实际问题,兴办惠民实事。

  各地各部门各单位“不以善小而不为”,扎扎实实为老百姓解决燃眉之急。近日,嘉兴市南湖区交通局干部在凤桥镇星火村农户韩建明家中调研时,了解到周边养猪的村民很多,而运猪的车多是加重加长的农用车,通过一些桥梁时既不方便也不安全,立即向主管部门汇报。当天下午,区交通局负责人和技术人员赶到现场勘察危桥情况,把两座危桥列入今年改造计划,使之达到公路Ⅱ级以上桥梁标准。这一举措得到村民一片叫好声:“干部就像是老百姓的眼睛,不但及时把难题反映上去,而且解决速度快、效果好,看来学习实践活动确实是为老百姓做实事的。”据了解,目前南湖区已征求关系老百姓切身利益的意见58条,梳理突出问题5个,并一一着手解决。


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