常山县参加第三批学习实践活动的“两新”党组织共有67个，党员192名。针对“两新”组织党建工作薄弱环节多、开展学习实践活动难等问题，常山县在充分调研的基础上，按照“四重”工作思路，积极落实措施予以实施，扎实推进“两新”组织学习实践活动的开展。

　　一是落实责任重指导。在学习实践活动中，进一步落实了县、乡镇、主管单位领导联系“两新”组织工作制度，其中县“四大班子”一把手落实联系点4个，到“两新”组织上党课4次。同时增派了近200名党员干部作为党建联络员和指导员，确保了学习实践活动各个阶段和环节的工作任务落到实处。

　　二是齐抓共管重清理。会同民政、开发区、工商、税务、劳动、武装、人事、城管等部门进一步开展了开展“组织找党员、党员找组织、党员找党员”“三找”活动，特别注重从各两新组织中新近聘用的职工中找“隐形”党员、“口袋”党员，仔细清理“两新”组织中的隐性党员，变部分为全员，拓展活动开展的“广度”。

　　三是创新形式重学习。针对有的“两新”组织党员人数较少，有的车间班组党员生产任务重，独立或集中开展学习难度较大的情况，组建了临时学习支部、学习小组。针对“离退休教师协会”当中党员普遍年龄较大、身体较差、有较多都居住在农村等实际情况，县教育局党委因地制宜，按照老教师党员的意愿，就近安排参加当地学校党组织学习实践活动。针对个体劳动者协会、私营企业协会、民营企业协会三个协会部分党员外出经商实际，工商行政管理局党委采取电话联系、邮寄资料等形式送学上门。

　　四是解决困难重实效。由县联系领导牵头，组织工商、税务、行业主管部门等召开座谈会，积极征求业主的意见，帮助企业和单位协调解决矛盾，并通过各种帮扶活动关怀“两新”组织的贫困党员，增加他们对党组织的信任。同时，加大了对“两新”组织活动经费的支持，采取县上拔点、部门出点、地方财政拿点、争取业主出点的办法帮助“两新”组织解决了活动资金、必备资料和办公场地、用具等方面的困难，确保了学习实践活动和党建工作顺利开展。(常山县学习实践办)