看着一捆捆新书，孩子们高兴坏了。
放学了，孩子们背着书包聚在走廊上翻阅新书。
浙江在线04月20日讯
“阿姨，我来！”看到一捆捆书从车上搬下来，万马小学二年级的严正康，撇下还在走廊上玩耍的同学，一路小跑过来，自告奋勇帮忙抬书。
书很沉，严正康的手上，很快勒出了一道道红印子。看着他小小的个子，我们有点心疼，上前劝阻被他拒绝。“阿姨，我拎得动，真的。”
他把书费劲地挪到教室前的空地上，拍了拍手，围着书转了两圈，小脸蛋因用力过度而涨得通红。更多的孩子一拥而上，纷纷从我们手里“抢”过书，堆到教室前面。
昨天下午，我们将凝聚着读者们款款爱心的2200余本课外书，送到了万马小学孩子们手中。万马小学247名孩子，终于有课外书看了。
看到那么多新书，孩子们高兴坏了
昨天下午，满载新书的车辆开进万马小学。翘首以盼的孩子们，见到那么多新书，一下炸开了锅。
“哇，这么多我没见过的书啊，阿姨，我可以翻一下吗？”二年级的裘翰林，眼睛直勾勾地盯着一本彩绘版的《昆虫记》，怯生生问。
“当然可以，这些书本来就是送给你们看的。”
话音刚落，《昆虫记》就被他捧在手里，小家伙津津有味地翻阅起来，“原来是这种虫啊，我经常看到的，就是不知道叫什么，现在终于知道了。”
“还有漫画！”几个女孩子也经不过“诱惑”，挤了上来。
阳光下，孩子们零星站着，都在迫不及待地翻阅新书。老师们过来喊“回教室了，以后都能看”，谁都没有挪动脚步，谁都舍不得放下书。
下午的阳光有些炙热，几个孩子脸晒得红红的，或许对他们来说，这一天，已经期盼了太久。
刘贤林有了新书包
很多读者都惦记着小男孩刘贤林，有位读者专程跑到滨江，不光给阳光教育基金会送了很多新书，还特意为刘贤林准备了一份小礼物。
那是一只翠绿色的书包，书包里有一捆新书、两个铅笔盒、一叠卡片。
我去教室找刘贤林，小家伙看到我很高兴，腼腆笑了笑。看到特意为他准备的书包，笑容一下子扯开了，“给我的？”
“打开看看，里面都是给你的礼物，那位阿姨忙，就让我们带过来了。”
“谢谢阿姨！”刘贤林刚想伸手拿，像是想起了什么，双手使劲在校服上擦了擦，又低头看了看，觉得很干净了，这才舔舔干裂的嘴角，郑重其事地接过书包，一打开，眼角就笑弯了，“呀，这么多新书！”
“那位阿姨让我们带话，说是知道你很喜欢看书，但在家没书看，这些书是特意让你回家看的，以后就不用看姐姐们的旧书了。”
“嗯嗯”，小家伙使劲点头，左手拿着书包，右手拿着书，要我给他拍张照片，“阿姨，请你一定要告诉她，说我收到了，替我谢谢她。”
“阳光书屋”预计5月中旬建成
万马小学腾出了一间空教室，那里将是孩子们未来的图书馆。
教室很小，只有30多平方米，下午的时候，阳光斜斜地从窗户里照进来，屋子里顿时柔和起来。
图书馆的名称已经取好，就叫“阳光书屋”，校方说既是为了感谢浙江省阳光教育基金会，也能给孩子们一种温暖的感觉，5月中旬就能建成，兼作阅览室。
西湖区统战部知联会副会长黄邦敏，昨天也带了几个捐书的会员，和我们一同去给孩子们送书，“我把你报道的那份报纸也拿来了呢，我们大家都说，光看报、光捐书还不够，要来实地看看孩子们。”
知联会会员、西湖区图书馆馆长李伟苏，还特意为“阳光书屋”做了个设计，“我是专业人士，很希望为孩子们尽点力。”
她的设计非常详尽：学生书架的尺寸建议为宽1.1M(长度，内径)×1.8M(高，5层双面) ×0.45M(厚度)，书架之间的距离一般是0.9M(两人可以同时背向找书)；阅览桌建议用2.10M(长)×0.90M(宽) ×0.8M(高)，单边坐3人，面对面可坐6人；靠窗的放两张2.10M(长)×0.90M(宽) ×0.8M(高)的阅览桌，而且要横放，然后放6个书架(一排2个，共3排)。
“考虑到场地比较小，最好是靠窗的设成阅览桌，光线好，靠墙的设成书架，设计合理的话，能放3000本书。”李伟苏说。
将有一场书画拍卖
为建图书馆筹措资金
到孩子们放学的时候，2200余本新书，一半堆在空教室的长桌上、一半堆在门外。
背着书包的孩子们，也一半挤进屋子翻书、一半蹲在门口看书。
虽然在计划中，书有了，理论上5月中旬“阳光书屋”就能建成，但配套的书桌、书架、电脑等设备，还有四五万元的缺口。
“好事做到底”，浙江省阳光教育基金会秘书长陈九兰，揽下了这档子事，“光有书还不行，还要替孩子们建一个图书馆，所以我们接下来打算搞一次名家书画慈善义卖。”
书画拍卖所得，将设立“阳光助教基金”，主要用于建图书馆、教师培训等，省内其他学校需要，也能获得帮助。临安万马小学的这个“阳光书屋”，将第一个受惠。
目前，已经有几十位名家书画，放在了浙江省阳光教育基金会的网站上(www.chinashine.org)，更多名家的作品，接下来也会陆续放上去。如果读者们想为万马小学的图书馆再尽一份力，可登录网站查看咨询，电话：28197906，联系人：沈女士。
