这几天，运河边一幢幢河畔书屋开门迎客。杭州在市中心沿运河地带构建起了公益性质的“学习长廊”，伴着书香，坐在凉风轻拂的河畔，身旁是缓缓流过了千年的运河水，“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习愿景正在逐步变为现实。

　　今年年初，市委、市政府出台的1号文件《关于推进学习型城市建设的若干意见》，提出以践行社会主义核心价值体系为中心，以提高市民思想道德素质和科学文化素质为目标，以构建终身教育体系和学习服务体系为支撑，以创建学习型组织为抓手，建设“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型城市。其根本目的，就是激发市民不断学习，努力参透未知的领域，从而增强我们这座城市的竞争力。

　　在加快学习型城市建设的步伐中，一系列大众化、特色化、常态化的实践随之展开。杭州以开放的心态，不断尝试，不断创新。简简单单的“学习”二字，它所蕴含的能量超越我们的想象。我们每个人都很平凡，而正是众多平凡的努力才最终成就非凡之事，这就是学习的力量所带给我们的。

　　关键词·大众化

　　在学习型城市建设中，省委常委、市委书记黄坤明提出，要以学习践行社会主义核心价值体系为核心，以提高市民思想道德素质和科学文化素质为目标，以构建终身教育体系和学习服务体系为支撑，以创建学习型组织为抓手，并与社会主义核心价值大众化相互促进、相互融合。

　　今年以来，根据市委总体部署，我市全面开展“我们的价值观”主题实践活动，旨在进一步推动社会主义核心价值体系大众化，使其成为全体市民内化于心、外化于行的自觉行动，使深植于社会、深植于人民群众心中的感恩、奉献、互助等核心价值得到进一步的升华、普及和实践，成为城市文明的重要力量。这一尝试和探索，得到了中央政治局委员、中宣部部长刘云山同志的充分肯定。

　　每个月，“我们的价值观”主题实践活动都会有一个主题词，各项活动围绕主题词展开——

　　比如4月，开辟《清明·感恩》党报主题论坛和报网互动交流，推出了“心灵的感恩——清明节特别直播晚会”；5月，围绕“奉献”主题，结合“五一”国际劳动节，邀请全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者与市民代表畅谈感恩与奉献……在此过程中，我市还把核心价值大众化与“我们的节日”主题活动有机结合起来，使广大市民群众潜移默化接受社会主义核心价值观教育。

　　7月2日，高新区(滨江)白金海岸小区一位两岁女童妞妞突然从10楼坠落，阿里巴巴员工吴菊萍奋力用双手接住，自己左手却多处粉碎性骨折。“最美妈妈”吴菊萍的事迹彰显了杭州这座城市的价值观，激发了人们对社会价值和人生价值的思考，也为学习型城市建设和“我们的价值观”主题实践活动增添了沉甸甸的内容。结合深入开展创先争优活动，杭州号召全体党员和更多年轻人向吴菊萍学习，学习她在平凡岗位上的敬业奉献，学习她作为一名共产党员“平常时候看得出来，关键时刻豁得出去”的非常宝贵的精神风貌。

　　7月1日，杭州在全国范围内正式启动“我们的价值观”主题核心词征集活动。截至7月12日征集结束，共收到作品1330余件，主要网站的总访问量高达49万次。目前，围绕这些主题核心词而进行的系列主题实践活动将同期展开，进一步使主题实践活动向纵深推进。

　　关键词·特色化

　　以学习型党组织建设推进学习型城市建设是市委、市政府顺应新形势、立足新起点、推进新发展的重大战略决策，也是时代赋予杭州各级党组织的新使命。杭州始终坚持学与思、知与行的有机统一，以学习型党组织建设为龙头，形成了党委领导、政府推动、部门联动、社会协同、全民参与的学习型城市建设特色化格局。

　　与贯彻市委、市政府加快转型升级、推进富民强市的新战略相结合，把加快转变经济发展方式、促进经济转型升级、统筹城乡区域发展作为学习的主要内容，使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解把握，增强改革创新的自觉性坚定性，提升领导科学发展、服务科学发展的能力水平；与满足市民群众增长科学知识、提升综合素质的新需求相结合，通过构建终身教育体系和学习服务体系，创建学习型组织，丰富活动载体等工作举措，整合学习资源、拓展学习空间、优化学习条件，着力扩大学习的覆盖面和受益面，使每个市民群众在一生的各个年龄段都有受教育的机会……

　　杭州把建设学习型党组织、学习型城市与推进杭州改革发展的新实践和顺应广大人民群众的新期待紧密结合，着力把学习成果转化为推进实际工作、服务人民群众的好思路、好举措，工作水平有了大提升。

　　围绕“关注民生、重视民生，保障民生、改善民生”的目标，杭州还把建设学习型党组织、学习型城市与推动“七难”问题破解、提升城乡生活品质的新任务紧密结合起来，与“走进基层、破解七难”活动、“三服务一满意”实践活动、“人民满意基层站所(办事窗口)”创建活动等工作载体共同推进，着力提升城乡广大市民群众的生活品质，切实让他们感受到学习型组织创建活动带来的实惠。

　　实践中，杭州还把学习型党组织建设与创先争优活动有机结合起来，与服务基层、服务群众有机结合起来。针对党员干部队伍建设中出现的新问题新特点，注重把学习与自我修养锻炼相结合，与改进工作作风、提升工作效能相结合，使读书和修身、立德融为一体，推进理念、知识、工作方式的有机更新。

　　在建设学习型党组织的过程中，党员领导干部的表率作用得到了充分发挥，大大推进了学习型机关、学习型学校、学习型企事业单位、学习型社区(村)、学习型家庭等学习型组织建设，从而夯实了学习型城市建设的基础，带动了整座城市学习之风的形成。

　　关键词·常态化

　　在实践过程中，杭州不断强化学习的外推力，着力加强各种载体建设，积极搭建学习平台，推动学习的常态化，努力营造“人人学、处处学、时时学”的浓厚氛围。

　　以终身学习理念引领教育改革，我市积极构建“纵向到底横向到边”的终身教育体系，努力做到学历教育和非学历教育协调发展、职业教育和普通教育相互沟通、职前教育和职后教育有效衔接，创办网站和学习专刊，开设学习电视频道，办好市民大学，建立“学分银行”等，为每一位学习者提供了“零距离”的学习平台。市政府还计划建造一所具有一定规模的市退休职工大学，以满足企业退休人员要求参加学习培训、提高文化素养、实现“老有所教、老有所学、老有所养”的迫切愿望。

　　多层次、开放性、立体化、城乡覆盖、全民共享的学习服务体系也正在形成。比如，一批传播文化、促进市民学习的品牌讲坛在城市的角角落落出现，“万松讲坛”、“西湖文化讲坛”、“文澜大讲堂”、“市民大学堂”、“成长大学堂”、“西子大讲堂”等载体深受市民喜爱，每年都广邀知名学者前来讲学，免费向市民开放。杭报集团整合全杭州最优质的学校及名师资源，建立了杭报经典学堂网站；以快报超级兴趣班为基础，结合信息时代特点，建立了快学网。市文广集团以“全媒体数字化学习网络服务平台”为依托，面向全市实施了社会主义理论体系和核心价值体系学习工程、中华优秀传统文化和杭州人文历史学习工程、农村素质和就业教育学习工程、现代服务业人员素质提升学习工程、老年大学学习工程、职场培训学习工程、儿童素质教育学习工程、生活知识学习工程等8项工程。

　　此外，杭州还建立了“中国特色社会主义理论体系宣传普及讲师团”和“大学生理论读书会”，积极开展理论宣传“五进”活动；举办“西湖读书节”、“品味书香”等系列主题读书征文活动，倡导市民群众多读书、读好书；实施“科普宣传周”、“社科普及周”、“科技活动周”、“科普进家庭”等为主要内容的科学素质提升行动，提高全民科学文化素质；推进青少年学生“第二课堂”行动计划，引导青少年开展学习实践活动；创建职工书屋、基层职工学校、基层职工俱乐部“三位一体”的“新杭州人文化家园”，为来杭务工者开辟学习培训的新天地。

　　一股强劲的学习之风，正在杭城兴起。