是啊,转岗时间结束后就该回去了,这些孩子们怎么办呢?翁淑娜回到宿舍中,翻开教案看了几眼,字都不往脑子里去。搁下书,看了眼躺在身旁的乐乐。又拿起书,这次倒是能看进去一些。
丈夫走进了房间,看着儿子对她说:“明天我就回嵊泗了。”翁淑娜手中的笔刚好划过新课本上的词“尽力”,一下子没握住,笔滚到了书的中缝里。
要说没怨气,那是假话。结婚10年了,翁淑娜老是在各个岛上调动,丈夫却一直在壁下岛养殖贻贝。尽管岛与岛之间目力可及,但来往轮渡很少,两人一年到头聚少离多。这次丈夫也只在身边呆了3天,平日里也就靠电话联系。
但翁淑娜也明白,哪一个同事不是和自己一样。全校22个教师,17个都是支教和转岗的,还不都住在这。
学校教导主任陈老师的小孩出生还不到4个月,就到岛上来了,他上次说能回去的时候女儿就该3岁了;下午开教师会的时候,李老师4岁的孩子就躺在现场的课桌上睡着了;还听说其他学校有些教师因为夫妻长期两地分居,都闹到了离婚。
丈夫看出了翁淑娜的心思,搭着她的肩说:“别瞎想了。”翁淑娜闭上了眼。心里默想,自己和这些孩子一样,都是海岛生,海水养的,如果他也不来,你也不来,岛上的孩子怎么办?他们与城镇同龄人的差距不就越拉越大了。想到这些,翁淑娜豁然了。
她抬头看了下时钟,已经9点了。翁淑娜静了静心思,又翻起教案。每天,她都等乐乐睡着后开始备课,一直到11点睡觉。这样的日子从翁淑娜19岁开始教书,已经持续了14年。
临睡时,翁淑娜整理完教案,把它们摞成一堆,又把明天要教的课文在心里过了一遍,觉得心里有底了。她在转身的一刹那,看见了粘在墙上的班级合影,便又贴近细细看了一次。
翁淑娜在一张“马关小学2008届”的合影上仔细辨认着每一张青春的面庞。陈书琦,你已长成漂亮的大姑娘了,听说你要去诸暨医科学校就读,老师祝你一切顺利吧;盛宇凯,现在你该超过1米8了吧?老师早看出你会成为大个儿;韩峥,上次你老远向我打招呼,你知道吗?老师差点没认出你来。
翁淑娜对着塑封照片呵了口气,擦了又擦,忍不住笑了。孩子们,老师在这里又找到了“你们”。
开学啦,给自己打打气,努力!