浙江在线11月16日讯 脚受伤的10岁孩子，独自从新华书店附近走回家，路上遇到一个不认识的好心阿姨，用电瓶车将他送回了家。孩子的家长在感谢这位好心阿姨的同时，也在纠结一件事，孩子要不要和陌生人说话，能不能坐陌生人的车？

　　这个话题引起晚报读者和晚报99号网站网友们的热烈讨论，各种观点都有。有的认为应该让孩子保持单纯，相信美好；有的则认为现在的社会非常复杂，还是不要随便接受陌生人的邀请，防止上当受骗。

　　孩子们在面对陌生人时，会采取怎样的态度？面对陌生人给出的各种暗示、邀请和诱惑，他们会怎样应对？孩子们会被陌生人带走吗？

　　刚刚过去的周日和周一，记者进行了一次“和陌生人说话”的实验，在烟雨幼儿园和市实验小学东校区老师的支持下，随机选择了6个不同年龄的孩子，在他们完全不知情的情况下进行了实验。

　　这两所学校平时也开展过类似的安全教育，对于这次实验非常支持。

　　将实验时间主要放在周日，是因为孩子们周末经常会在户外玩耍，脱离大人的视线时间较长，跟陌生人接触的机会也相对更多。

　　参与实验的6个孩子，分别是幼儿园中班两位、大班一位，小学一、二、三年级各一位。记者除了上前跟孩子们进行攀谈外，还分别以IPAD诱惑、上门检查水表、爸妈的好朋友、带去吃肯德基、递上饮料、给零食等形式，试图将这些孩子带出原有的活动范围。

　　过程和结果证明，这些孩子都很天真烂漫，对陌生人的上前攀谈没有太多戒心，从孩子们的口中，套出关于孩子的家庭情况等并不难，在面对最感兴趣的诱惑时，孩子们还是有些动心的。不过，要想让孩子脱离家长指定的活动范围，并不是那么容易。

　　孩子们并没有“上当”，没有将自己陷入“可能的危险”之中。

　　每处的实验结束，记者联合家长，把开展此次活动的方式与目的等向孩子们做解释，得知这只是一场游戏后，孩子们都很淡然。

　　【场景一】

　　IPAD诱惑

　　参与孩子：小学一年级 小琛

　　对于00后这一代，苹果公司推出的IPAD是有相当诱惑力的，不少00后玩IPAD可谓“深谙其中之道”。一年级的孩子正是最爱玩的年纪，家庭条件不错的孩子，估计对这些电子产品更是驾轻就熟，我们决定对小琛进行“IPAD诱惑”实验。

　　根据我们的提前约定，在我们到达附近时，小琛妈妈将小琛带到楼下，借口有事暂时离开。这时，记者拿着IPAD走上前去，小琛正在白纸上涂涂画画，记者上前问他在干什么。

　　小琛抬头看了看记者，应该是在确认记者是否有敌意，然后说：“我在写生。”接着低头继续涂画。记者打开IPAD开始玩“疯狂的小鸟”等游戏，声音吸引到小琛，他不时抬头看过来。

　　记者问他会玩这些游戏吗？他表示会，因为他家里有，但是平时很少给他玩，听他这样说，记者便表示愿意把IPAD借给他玩一会。没想到这句话让小琛提高了警惕，他看了看记者，便拿起纸笔往家里跑去。

　　【场景二】

　　“水表工”要求上门

　　参与孩子：小学二年级 小琳

　　无论在老师还是父母眼里，小琳都是一个很善良的孩子，而在同学眼里则号召力很强，乐意帮助别人。因此，在进行实验前，小琳爸妈最担心的是，小琳会不会出于热心而答应陌生人的要求。

　　不过，小琳爸妈并没有提前把这个担心告诉记者，他们也想看看小琳会怎样面对陌生人。

　　周日的下午，记者来到小琳家所在小区的小广场，小琳妈妈将小琳带到这里后，说自己要去前面办点事，让小琳留在小广场上跳绳。

　　记者带着一把扳手和一个水表盒走上前，自我介绍是水表工，来小区检查水表问题，便跟小琳攀谈起来，小琳向记者说了声叔叔好。

　　在随后的交谈中，小琳把自家住几幢哪套房，家里现在没有人在家等情况一五一十地告诉了此时完全还是陌生人的记者。

　　随后，记者提出让小琳带路，去她家检查一下水表的要求，说那幢楼只有她家没检查了，一定要马上检查完毕。

　　小琳此时有点警觉，她坚决不愿意带记者去她家，说是妈妈让她在原地等，记者再跟她说话，她就有点不太搭理了。

　　【场景三】

　　假装父母的好友

　　参与孩子：小学三年级 小琮

　　小琮已上小学三年级，是此次实验中年龄最大的孩子，我们对其的实验加大了难度，上前攀谈时直接报出了他的姓名，因为各种信息的透露总是防不胜防，别有用心的陌生人要想知道孩子的姓名并不困难。

　　也是周末的下午，小琮带着前几天刚买的遥控直升机在楼下玩，他妈妈借口帮他拿电池走开了。

　　记者上前直呼小琮大名，告诉小琮，自己是他爸妈的好朋友。对于突然出现在面前的陌生人，小琮倒没有排斥。

　　看到小琮玩遥控直升机正起劲，记者便从这个话题跟他攀谈起来，小琮对这个话题很感兴趣，他谈了不少自己和遥控直升机的事。

　　记者假装突然想起来，告诉小琮住在附近另一个小区的一个朋友就是遥控直升机的发烧友，前几天刚刚入手了一架长度超过1米的遥控直升机，玩起来非常酷，一直邀请记者去看看都没空，正好带着小琮现在过去看一下。“我们开车去很快回来，我到时跟你妈妈解释一下，你愿意跟叔叔一起去吗？”

　　能看出来，小琮相当感兴趣，不过，在关键时刻，小琮还是表示，他妈妈很快就回来，还是等他妈妈来了以后再说。

　　【场景四】

　　零食诱惑

　　参与孩子：幼儿园大班 小璐

　　在记者到达前，小璐的爸爸已经带着小璐在小区里玩了一会捉迷藏，记者到了附近后，小璐的爸爸利用躲的机会，将自己藏在能看见小璐的角落里。

　　此时，记者上前，拿出了一袋之前准备好的零食。小璐似乎并不想搭理记者，只顾着四处找爸爸。记者将零食递给小璐，但她似乎并不买账，不愿接受记者的礼物。

　　不过这个可爱的孩子，此时倒也乐意跟记者零星地说两句话。比如自己的姓名、在上哪个幼儿园等。记者表示要带小璐一起去找她的爸爸，没想到当记者再次递上零食，小璐还是不愿要，坚持要自己去找爸爸。

　　【场景五】

　　洋快餐的诱惑

　　参与孩子：幼儿园中班 小珠

　　肯德基、麦当劳一直是很多孩子非常乐意去的地方。

　　小珠妈妈将小珠带到楼下后，让小珠一个人在原地等候。小珠非常不乐意，拉着妈妈的手不愿松开，小珠妈妈跟小珠好说歹说。

　　随后，记者上前询问小珠为什么会一个人，小珠说自己的妈妈就在附近。记者说跟小珠的妈妈是认识的，让小珠坐记者的车去肯德基，小珠连忙说不去。

　　记者强调来回很快的，没想到小珠说：“我已经不想再跟你说这个话题了，你报出我爸妈的手机号吧，我也想跟他们说一下。”

　　对于记者随便报出的手机号，小珠连忙说不是这个。

　　【场景六】

　　陌生人的饮料

　　参与孩子：幼儿园中班 小瑜

　　根据我们的约定，小瑜的父母准时将小瑜带到市图书馆大厅，告诉小瑜，他们要去办点其他事，让小瑜在大厅中心的一个指示牌下活动，不得离开他们指定的活动范围。

　　记者此时上前跟小瑜聊天，能看出，小瑜对陌生人还是有点戒心的。跟小瑜聊了几句，记者便拿出两瓶饮料，打开其中一瓶喝了几口，然后将另一瓶饮料递给小瑜，让她喝。

　　没想到，眼睛一直盯着饮料的小瑜，直接拒绝了记者送上前的饮料。看到记者执意要给，小瑜的身子慢慢移动到屏风后，侧着头看记者。

　　看到爸妈后，小瑜冲上前去。

　　（文中所涉孩子的姓名均为化名）

　　南湖晚报 社区记者 叶丰收 裘建锋 通讯员 徐永明 朱琳红 漫画　张利昌