浙江在线11月30日讯 来自中国、马来西亚、新加坡、韩国、菲律宾等国的120多位教育专家，28日齐聚杭州，参加陶行知诞辰120周年国际学术研讨会。

　　中国最著名的教育家之一陶行知先生的教育理论影响了无数人，21世纪，我们到底该向陶行知先生学点什么？陶行知的教育思想在我们未来的教育中有哪些用？是参会的专家们最为关注的话题。

　　“我从上世纪80年代开始研究陶行知先生的教育思想，原先的20年一直研究他的理论，从21世纪开始，我发现我们不仅应该学陶行知，更需要培养新陶行知，将思想转化成实践。”

　　教育专家、杭州师范大学继续教育学院院长童富勇教授这样告诉记者，陶行知一直都投身于农村教育事业，而现在城乡教育的不均衡问题日趋严峻，农村不缺教师，却缺少以农村教育为快乐的教师。童富勇说，21世纪学陶行知的精神，就是要为农村培养更多愿意扎根的快乐教师。

　　据了解，为了这个目标，杭师大继续教育学院开启了“新陶行知”计划，几年来，学院举办了面向全国的农村教师高级研修班，以培养新农村的“新陶行知”为目标，招收来自全国10多个省的100多名农村教师，进行为期一年的免费培训。

　　童富勇介绍说：“有点遗憾的是，现在这项计划响应的人还是不多。我们希望能帮助更多有梦想的农村教师，希望其他志同道合的人，也加入到我们当中，做农村教育快乐的实践者。”