浙江日报讯

　　【代表委员名片】

　　省人大代表、嘉兴高级中学校长徐新泉

　　省人大代表、浙江工业大学校长张立彬

　　省人大代表、杭州市残疾人康复职业培训中心职员杨云飞

　　省政协委员、中国美术学院教授卢勇

　　省政协委员、遂昌县蔡源乡中心小学校长华宗宏

　　教育公平是社会公平的基础，也是人生公平的起点。政府工作报告中关于今后5年重点实施的十大举措里，坚持教育优先发展，被排在加快事业发展和社会保障体系建设的首要位置。

　　走，城里老师下乡教学

　　【百姓故事】

　　马上就要放寒假了。诸暨安华镇村民张根发已经开始打包行李，准备回家。3年前，孙女上小学，他就开始在城里租了房子，过起陪读生活。

　　张根发是农村小学的退休教师，可他不放心把孙女送去那里。“都说现在教育资源要均衡配备，每年也都有年轻教师分配进来，可我还是不太放心。家里就这一个孩子，一旦耽误了，那是一辈子的事。”和张根发一样，村里越来越多有条件的家庭都把孩子送去城里念书，“我们村里的去县城，县城的又想着往大城市送，其实大家想的都一样，不想让孩子输在起跑线上。”

　　【报告摘要】

　　完善中小学教师、幼儿园教师准入管理制度和专业发展培养培训制度，基本建立县域内义务教育学校教师轮岗交流制度，推进义务教育高水平均衡发展。

　　【代表委员解读】

　　当绝大多数孩子都能读上书的时候，读好书就成了大家追求的目标。“要有一份好工作，一般来说需要你读个好大学，而要读上好大学，可能就要求你读了好高中、好初中、好小学。”在省政协委员卢勇看来，师资配置的不均衡是现在择校成风的最主要原因，“现在的学校，从硬件来说都没问题，可说到底，还是有差距。因为好老师相对集中在城区，乡村孩子得不到良好的教育。要真正缩小城乡差距，推进义务教育高水平均衡发展，提高教师的水平是关键。”

　　在这个问题上，华宗宏委员认为，促进教育公平，要把合理配置教育资源，向农村、边远贫困地区和民族地区倾斜作为根本措施。“在我们学校，每年都会有几个老师往县城调，对他们自身的发展来说，这无可厚非；可对学校的孩子们来说，这是很大的损失。”华宗宏告诉记者，看到政府工作报告中的教师轮岗交流制度，他打心眼里高兴，“现在乡村学校的教师太年轻了，他们需要时间成长，可对孩子来说，教育是等不起的。如果能打通城市与乡村教师的交流通道，让乡村的孩子也能享受到优质的教育资源，这很重要。”

　　“一方面，要加大对农村教师的培训力度，提高收入，让他们安心在农村教学；另一方面，多鼓励城市的教师以各种形式到农村进行支教活动。我相信，城乡教育是能实现公平的。”卢勇说，真正的公平并不是削峰填谷，而是填低扬高，促进整体教育质量和水平的上升，让每一个孩子都享受到最好的教育。

　　留，外来孩子本地高考

　　【百姓故事】

　　张晓英是湖南郴州人，今年上初三了。4岁起就跟着来杭州打工的父母住在这座城市，她不会说郴州方言，几乎没有家乡的玩伴。可好几年前她就知道，初中毕业以后就得回老家去读书了，因为和其他所有借读的外来务工者子女一样，她无法在浙江参加高考。

　　现在，她多了一个选择——可以留在杭州高考了。“我知道在浙江高考竞争会很激烈，可我可以继续和爸爸妈妈待在一起，我会努力的。”小姑娘认真地说。

　　【报告摘要】

　　推进外来务工人员随迁子女“异地高考”工作。

　　【代表委员解读】

　　说教育，高考是绕不过的话题。“允许随迁子女参加异地高考，是对农民工权益的保障，也是教育公平的应有之义。”省人大代表张立彬一直在关注这个领域，“本地人和外来者之间的争论，很难去下定论。但是作为教育工作者，我们能做的，就是给予尽可能多的学生以相对的公平。”浙江是进城务工人员聚集大省，异地高考制度的放开，让不少人担心当地教育资源会愈加紧缺，“这个问题确实很难，但我们必须要做，不然问题会越来越多。”

　　在张立彬看来，要在满足农民工子女教育需求和兼顾资源承载力之间取得平衡，平稳推进随迁子女“异地高考”善政，需要教育部门在增加部分地区招生指标、促进教育资源均等化等方面作出安排，也需要社会在培育包容心态方面作出努力。更重要的，则是国家应该继续加大对教育的投入，真正办出一批有质量的高校。

　　省人大代表徐新泉也对这个话题很感兴趣，特意在政府工作报告的这一段话下面标了横线。“以前，每个学年升学的时候，都会有几个外来务工者子女报考我们学校，分数也达标。可我们都会把需要回原籍高考的政策告诉他们。几乎所有的孩子都放弃了在这里上学的机会，很多有潜力的孩子可能就这样离开了校园，很可惜。”徐新泉说，既然写进了政府工作报告，就一定要认真落实好这项政策，“教育，是能改变孩子一生的事业。作为教师，不应该放弃任何一个孩子，保障孩子们接受教育的权利，我们一直在做，我们也一定会做得更好。"

　　建，百所幼儿园惠民生

　　【百姓故事】

　　丽水人张杰的儿子张海洋今年5岁了，在乡里的一家民办幼儿园上中班。他最羡慕的人，是自己的6岁堂亲小姐姐，因为“她的那个幼儿园有漂亮的教室，操场上还有一架很大的大象滑梯！”

　　张海洋的姐姐在市里一家公办幼儿园上学，她是很多孩子羡慕的对象。因为同龄人中，有相当一部分没有机会享受到优质的幼儿教育资源。

　　【报告摘要】

　　围绕促进教育协调发展，新建或改扩建100所乡镇中心幼儿园，全省85%以上的适龄儿童在等级幼儿园入园。

　　【代表委员解读】

　　“入园难、入园贵的问题，这几年一直都在提，也在逐步好转。但对学前教育的投入，还是应该继续增加。省里对乡镇幼儿园的兴办数量提出了具体指标，我觉得很受鼓舞。”省政协委员华宗宏所在的学校里就有一个幼儿班，在他看来，这是幼儿资源不足现实下的无奈，“有些孩子，可能因为离幼儿园太远，放弃了接受学前教育的机会。我们应该把这样的概率降到最低。”

　　而在省人大代表杨云飞的眼中，特殊儿童的学前教育也应该受到更多关注，“这几年残疾人教育一直在发展，不仅特教学校已经得到普及，对残疾人的歧视也已经基本消除。但学龄前残疾儿童的就学问题，依旧需要重视。”

　　教育改变生活，杨云飞对此深有感触，“教育对一生的成长都很重要，对残疾人而言尤其如此，我相信如果能获得良好的教育，残疾人将成为全社会的财富。如果说我们每个人心里都有一个关于教育的模糊理想，那么现在，是时候让它逐渐清晰，成为现实。”