作为中央确定的全国23个深入学习实践科学发展观活动试点单位之一，6个月来，浙江大学从学校实际出发，创造性地贯彻落实中央的要求，试点工作抓得紧、抓得实，有特色、有成效，他们积极探索创新，创造有特色的新鲜经验，为在全省开展深入学习实践科学发展观活动提供了积极的借鉴和启示。

　　抓得紧、抓得实，就是浙江大学领导班子和党员干部切实以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极投身学习实践活动。从一开始就抓紧抓好，一环紧扣一环，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯彻始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度服从质量，确保活动取得实效。通过深入学习，开展解放思想大讨论，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，进一步明确了浙大科学发展的方向；围绕科学发展的主题，抓住学习与实践相结合的要求，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，集中力量做几件推动科学发展的大事，解决几个影响科学发展的难题，办几件师生迫切希望办好的事情，达到了党员干部受教育，学校发展上水平，广大群众得实惠的目的。

　　有特色、有成效，就是浙江大学牢牢把握中央提出的坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的主要原则，根据学校实际，层层落实领导责任，切实加强分类指导，积极鼓励探索创新，努力创新体制机制、促进学校科学发展。特别是通过创新机制，大胆进行“三大改革”：学院制改革、本科生院改革和教师分类管理制度改革、体现以人为本、按需定教，促进了大学为社会的科学发展服务，努力把科学发展的理念真正变成科学发展的生动实践。把学习教育中形成的共识转化为实际行动，抓好整改落实方案的制定，把整改落实措施进一步目标化、具体化、责任化，认真抓好落实，进一步以实际成效取信于群众。

　　全省深入学习实践科学发展观活动已拉开帷幕。我们要切实把思想与行动统一到中央重大战略部署上来，统一到省委要求上来，积极投身学习实践活动，紧密联系实际，从一开始就抓得紧、抓得好，抓得有特色、有成效。